四川省宜宾市第三中学高中数学《集合》学案 新人教A版必修1.doc

四川省宜宾市第三中学高中数学《集合》学案新人教A版必修1

目标：

1理解集合的含义2掌握集合中元素的特性

3掌握集合的两种常用表示方法(列举法描述法)

4掌握元素与集合间的关系，记住数学中的一些常用数集符号

重难点：

1集合中元素的特征及其应用2集合描述法的理解及应用

练习：

1用列举法表示集合{x|x22x＋1＝0}为()

A{1,1}B{1}C{x＝1}D{x22x＋1＝0}

2方程组eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x＋y＝1,xy＝1))的解集是()

A{x＝0，y＝1}B{0,1}C{(0,1)}D{(x，y)|x＝0或y＝1}

3已知集合A＝{2，1,0,1}，集合B＝{y|y＝|x|，x∈A}，则B＝________

4含有三个实数的某一集合可表示为eq\b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(a，\f(b,a)，1))，也可表示为{a2，a＋b,0}，则a2024＋b2024＝________

5已知集合A＝{a2,2a2＋5a,12}，且3∈A

6设x∈R，集合

（1）求元素x所应满足的条件；（2）若，求实数x

7已知，求，的值

8已知集合A=，试用列举法表示集合A

9试区别集合A=，B=，C=

112集合间的基本关系

目标：

1理解集合之间包含与相等的含义，理解子集的定义

2了解空集的含义

重点：理解集合的子集及真子集的概念

难点：确定集合的子集及包含关系的应用

重要结论：设有限集合A的元素个数为n，则

(1)A的子集个数为；(2)A的真子集个数为1；

(3)A的非空子集个数为1；(4)A的非空真子集个数为2

练习：

1如果A＝{x|x1}，那么()

A0?AB{0}∈AC?∈AD{0}?A

2设集合A＝{1,3，a}，B＝{1，a2a＋1}，且A?B，则a的值为________

3如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中只有一个元素，则a的值是

4设集合A=｛x|1＜x＜2｝，B=｛x|x＜a｝满足AB，则实数a的取值范围是（）

A｛a｜a≥2｝B｛a｜a≤1｝C｛a｜a≥1｝ D｛a｜a≤2｝

5设集合M=，则 （）

AM=NBMN CMN DN

6满足的集合A的个数是

7若集合A＝{x|x2＋x6＝0}，B＝{x|mx＋1＝0}，且BA，求实数m的值

8已知集合A＝{x|3≤x≤4}，B＝{x|2m1xm＋1}，且B?A求实数m

98已知集合

（1）若中有两个元素，求实数的取值范围，

(2)若中至多只有一个元素，求实数的取值范围。

10已知，且，求实数pq所满足的条件

113集合的基本运算

目标：1理解两个集合的并集与交集的含义，理解在给定集合中一个子集的补集的含义

2会求两个简单集合的并集与交集会求给定子集的补集（一定要明确全集是什么）

3能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用

4重点：重点：集合的交并补的综合运算

难点：对含字母参数的两个集合交并集的讨论

请填空：

1A∪BB∪A；A∪A＝；A∪?＝；A∩BB∩A；A∩AA；A∩??；

2A∩B=AA∪B=A

3补集的性质

(1)A∪(?UA)＝；(2)A∩(?UA)＝；

(3)?U(?UA)＝；(4)(?UA)∪(?UB)＝；

(5)(?UA)∩(?UB)＝

练习：

1设集合A＝{a2，a＋1，3}，B＝{a3,2a1，a2＋1}，A∩B＝{3}，求a

2若集合，，且，则m的值为

3如果集合A={x|ax2＋2x＋1=0}中至多有一个元素，则a的取值范围是

4设，若，求。

5已知A＝{x|x2ax＋a219=0},B={x|x25x＋8=2},C={x|x2＋2x8=0},

若A∩B，且A∩C＝，求a的值

6设全集为R，A＝{x|3≤x7}，B＝{x|2x10}，求?R(A∪B)及(?RA)∩B

7求，

8已知，，如果CUA＝｛1｝，那么