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高中生研究性学习开题报告（最新3篇）
（经典版）
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高中生研究性学习开题报告（最新3篇）
在人们素养不断提高的今天，报告不再是罕见的东西，报告成为
了一种新兴产业。一起来参考报告是怎么写的吧，这次帅气的本店铺
为您整理了高中生研究性学习开题报告（最新3篇），在大家参照的
同时，也可以分享一下本店铺给您最好的朋友。
高中研究性学习开题报告篇一
课颗成员：乐有良贺德才樊华录苏和平陈娟陈炳银胡青
松徐涛
何忠宝王相和黄妮娜陈艳胡传兵杨仕芳贺茂功
课题组长：贺德才
研究时间：20xx.12――20xx.12
提要
一、课题提出的背景……1
二、课题的界定及研究内容……3
三、课题研究的理论基础……4
四、研究方法与计划……6
五、研究过程与成果……7
（一）学生研究性学习的指导：三大实践活动……7
1、开展语文活动：在实践中学习……7
2、开展创新阅读：在创造中学习……8
3、开展专题研究：在反思中学习……11
（二）教师研究性教学的探索：课题教学法……12
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六、问题与建议……16
一、课题提出的背景
高中语文研究性学习，是信息时代学习方式变革的需要。“教
育作为一种传递文化的工具，它的内容和形式是随着时代变迁和社会
发展而不断发展变化的。在农业社会
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