北师大版六年级下册整册教案《白衣天使》教学设计.docx

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北师大版六年级下册整册教案?白衣天使?教学设计

教学目标：

1、熟读课文,了解南丁格尔的事迹。

2、采用自由朗读的方式,让学生用自己喜欢的方式自主完成对课文的了解。

3、引导学生进行中心思想的渗透理解

教学重点：引导学生进行中心思想的渗透理解。

教学难点：教育学生体会白衣天使这一职业的神圣和崇高。

教学时间：二课时

第一课时

教学过程：

一、情境导入：同学们都知道白衣天使吧,下面老师给大家讲一个故事：

献身护理的南丁格尔

护士职业的创始人南丁格尔于1820年出生于意大利富裕的天主教家庭,年幼时,随父亲侨居在英国。长大后,自愿放弃安逸舒服的生活,随军到前线率领一班护士去做救护伤员的工作。当时用品奇缺,卫生极差,而且耶里的医生对她还抱有敌视态度。但她抱着崇高的理想,战胜了一切困难,她的努力,竟使军医院面貌改观,以致士兵们都称她是“提灯女士〞。1856年,她被提升为军医院妇女护理部总监。次年,由于她的努力,成立了皇家陆军卫生委员会,又在当年建立起军医学校。1860年,她用公众捐助的南丁格尔基金在圣托马斯医院内建立了南丁格尔护士学校,这是世界上第一所护士学校,以后她又创立了助产士及济贫护士的培训工作,她的成绩卓著。

一位大家的闺秀,在家丰衣足食,自己可以不动手,还有婢仆来伺候,岂不快乐终生吗？但为何南丁格