人教版8年级语文上册：综合性学习身边的文化遗产（名师教案）.pdfVIP

人教版8年级语文上册：综合性学习身边的文化遗产（名师教案）.pdf

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综合性学习身边的文化遗产

【教学目标】

1.了解文化遗产的有关知识，搜集整理身边的文化遗产项目，积极参加“文化遗产推

荐与评选”活动。

2.实地考察，将掌握的第一手材料汇总整理，撰写申请报告。

3.班级开展“申遗模拟答辩会”活动，引导同学们学习文化遗产知识，学会发现、保

护文化遗产。

【教学课时】

1课时

【教学过程】

一、激趣导入

文化遗产是我们祖先留下的文化沉积和结晶，镌刻着一个民族文化生命的密码。时至

今日，无论是凝聚着厚重历史的文化古迹，还是口传身授的民间技艺；无论是丰富

教师资格证持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年04月11日上传了教师资格证

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