14.2 乘法公式 课件-人教版数学八年级上册.pptxVIP

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第十四章整式的乘法与因式分解

14.2乘法公式

1课时讲解◆平方差公式

◆完全平方公式

添括号

逐点导讲练

作业提升

课堂小结

1.平方差公式

两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差.

即:用字母表示为(a+b)(a—b)=a²—b².

2.平方差公式的推导

(1)代数运算证明法:(a+b)(a—b)=a²—ab+ab—b²=

a²—b2.

(2)几何图形证明法:图14.2—1①中阴影部分的面积为a²

—b²,把它分割并拼接成图14.2—1②中的长方形,长

为(a+b),宽为(a—

b),故阴影部分的面积为(a+b)(a—b).故

—b)=a²—b².

①②

图14.2-1

变化形式

应用举例

位置变化

符号变

系数变化

指数变化

增项变化

连用公式

3.平方差公式的几种常见变化及应用知1一讲

特别解读知1一讲

公式的特征:

1.等号左边是两个二项式相乘,这两个二项式中有一项完

全相同,另一项互为相反数。

2.等号右边是乘式中两项的平方差,即相同项的平方减去相反项的平方.

3.理解字母a,b的意义,平方差公式中的a,b既可以代表一个单项式,也可以代表一个多项式。

易错警示

平方差公式的右边是平方差,不是差的平方,不要把

特别提醒

只要多项式的乘法符合公式的结构特征,就可以运用这一公式简化计算.

(1)(5m—3n)(5m+3n);(2)(—2a²+5b)(—2a²—5b);

—4x)(3y—4x).

解题秘方:先确定公式中的“a”和“b”,然后根据平

方差公式(a+b)(a—b)=a²—b²进行计算.

(1)(5m—3n)(5m+3n);

解:(5m—3n)(5m+3n)

=(5m)²—(3n)²=25m²—9n²;

(2)(—2a²+5b)(—2a²—5b);

(—2a²+5b)(—2a²—5b)

=(—2a²)²—(5b)²=4a⁴—25b²;

(4)(—3y—4x)(3y—4x).

(一3y—4x)(3y—4x)=(一4x—3y)(一4x+3y)=(一4x)²—(3y)²=16x²—9y².

解:

1-1.下列各式中,可以用平方差公式进行计算的是(B)

A.(a—1)(1—a)

B.(—a+2)(一a—2)

C.(a+2)(2+a)

D.(a—b)(—a+b)

1—2.若a+b=2,a—b=1,则a²—b²=2

(2)(3n+2m)(—3n+2m);

原式=(2m)²—(3n)²=4m²—9n²;

(3)(一2y+x)(一2y—x);

原式=(一2y)²—x²=4y²—x²;

1—3.计算:知1一练

(4)(3x+2)(3x—2)(9x²+4);

解:原式=(9x²—4)(9x²+4)=81x⁴—16;

(5)(x+5)(x—5)十(x—3)(—3—x).

原式=x²—25+9—x²=—16.

例2计算:

(1)10.3×9.7;

(2)2022×2024—20232.

解题秘方:找出平方差公式的模型,利用平方差公式进行计算.

=10²—0.32=100—0.09=99.91;2022与2024的平均数

(2)2022×2024—20232.为2023.

2022×2024—2023²=(2023—1)×(2023+1).0322

=20232—12—20232=—1.

0

2

2

解:10.3×9.7

=(10+0.3)×(10-0.3)

10.3与9.7的平均数为10.

(1)10.3×9.7;

知1一练

2—1.运用平方差公式进行简便计算:知1一练

(1)9.8×10.2;

解:原式=(10—0.2)×(10+0.2)=10²—0.2²=100—0.04=99.96;

(2)1007×993;

原式=(1000+7)×(1000—7)=1000²—7²=1000000—49=999951;

(3)129×127—1282.

解:原式=(128+1)×(128—1)—1282=1282—12—1282=—1.

1.完全平方公式:两个数的和(或差)的平方,等于它们的

平方和,加上(或减去)它们的积的2倍。

即:用字母表示为(a+

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