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幼儿园大班下学期德育工作参考计划范文
一、指导思想：
幼儿期是智力开发的最正确期，也是培养良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进展初步的道德认识、道德情感的教育和训练，是幼儿教育中一向特别重要的工作。因而，我们特制定此打算，依照幼儿的年龄特点和《纲要》的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿浸透德育教育，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地开展。
二、情况分析
1、本班幼儿通过两年幼儿园的生活和学习，已经可以特别好地习惯幼儿园的生活，同时也养成了良好的生活习惯和道德质量，但还有个别幼儿没有构成良好的品德。
2、心中有别人的认识缺乏，不会同情、谅解、协助关怀别人。
3、不爱惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不尊重成人的劳动。
4、意志质量不够坚强，做事不认真，没有克服困难的精神。
5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。
三、措施、内容：
针对以上咨询题，我们要进展纠正、改善，促进幼儿良好品德构成与开展。对此，我们设计以下方案：
1、班级每天进展晨间谈话，依照周打算、日打算，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教育作用。
2、有重点围绕季节、时事展开活动，丰富幼儿的知识，指导幼儿理解初浅的德育知识。
3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的小孩。
4、开展丰富多彩的教育常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育气氛的主渠道教育作用。
四、详细工作安排：
三月份：
回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种方式表现对妈妈的爱。关怀友爱同伴，并乐于协助别人。
1、一日活动的各个环节中鼓舞幼儿互相友爱、关怀，并以典范的作用来带动幼儿学会和同伴和睦相处。
2、三八妇女节节日教育。
3、中国传统节日教育。
四月份：
体验大自然的美妙，加强自我保护认识。讲话态度自然大方，学会倾听别人的讲话，不随意打断别人的话。
1、通过各类学习活动，鼓舞幼儿态度自然大方地讲话。
2、讲解示范，使幼儿明白得不能随意打断别人的讲话。
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