第五章++一元一次方程——解一元一次方法++同步元练习+++++2024—2025学年人教版数学七年级上册-A4.docxVIP

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2024--2025学年度七年级上册一元一次方程解法测试

班级:___________姓名：___________考号：___________得分：___________

一、单选题

1．下列各式，，（a，b为已知数），，中，方程有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

2．若是关于x的一元一次方程，则（??????）

A． B．2 C．0 D．

3．已知是方程的解，那么实数m的值为（????）

A．2 B． C．4 D．

4．下列等式的基本性质变形，错误的是（?????）

A．若，则 B．若，则

C．若，则 D．若，则

5．下列是小明同学做的四道解方程，其中错误的是（???）

A．B．

C．D．

6．将去括号得（???）

A． B．

C． D．

7．把方程去分母正确的是（????）

A．B．

C．D．

8．把方程的分母化为整数，正确的是（???）

A． B．

C． D．

9．下列方程变形正确的是（????）

A．方程化成B．方程，去括号，得

C．方程，未知数系数化为1，得D．方程移项得

10．《儿童算术》中记载了一个问题，大意是：有几个人一起去买一件物品，每人出8钱，多3钱；每人出7钱，少4钱，问人数是多少？若设人数为x，则下列方程正确的是（）

A．B．C． D．8x+4=7x-3

二、填空题

11．方程x=0____一元一次方程．（填“是”或“不是”）

12．若方程是关于的一元一次方程，则____．

13．猜一猜：“事功”的谜底是（打一成语）；“”的谜底是（打一成语）．

14．设某数为x，如果某数的2倍比它的相反数大1，那么列方程是．

15．一列方程及方程的解如下排列：

的解是x＝2

的解是x＝3

的解是x＝4……

根据观察所得到的规律，请你写出一个解是x＝2022的方程．

三、解答题

16．利用等式的性质解下列方程：

(1)(2)

17．解方程：

(1)；(2)；

(3)；(4)．

18．阅读下列材料，完成下列任务：

解方程：．

解：去分母，得，（第一步）

移项，得，（第二步）

合并同类项，得．（第三步）

(1)上面的求解过程从第_________步开始出现错误；错误的原因是_________．

(2)请写出该方程正确的解题过程．

19．定义：如果两个一元一次方程的解互为相反数，我们就称这两个方程为“兄弟方程”．如方程和为“兄弟方程”．

(1)若关于x的方程与方程是“兄弟方程”，求m的值；

(2)若两个“兄弟方程”的两个解的差为6，其中一个解为n，求n的值；

20．在解形如这一类含有绝对值的方程时，可以根据绝对值的意义分和两种情况讨论：

当时，原方程可化为．解得．符合．

当时，原方程可化为．解得．符合．

所以原方程的解为或．

请你类比此法解方程：（1）；（2）．

参考答案：

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

D

B

D

B

D

D

B

11．是；12．；13．事倍功半，七上八下；14．；15．

16．（1）解：

，

．

（2）解：

，

．

17.（1）解：

（2）解：

（3）解：

（4）解：

18．（1）解：一；方程的左边的1漏乘6；

（2）正确的解答过程为：

去分母，得，

移项，得，（第二步）

合并同类项，得．

19．（1）解：解方程得，

∵关于x的方程：与方程是“兄弟方程”，

∴关于x的方程：的解为，

∴，

∴；

（2）解：∵两个“兄弟方程”的两个解中有一个解为n，

∴另一个解为，

∵这两个解的差为6，

∴或，

解得；

20．解：（1）∵，

∴，

∴或，

解得或；

（2）

当时，原方程可化为．解得．符合．

当时，原方程可化为．解得．符合．