山东省滕州中学东校高中数学 332简单的线性规划问题（2）导学案新人教A版必修5.doc

§332简单的线性规划问题(2)

班级姓名学号

学习目标

1从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题，并加以解决；

2体会线性规划的基本思想，借助几何直观解决一些简单的线性规划问题

学习过程

一课前准备

复习1：已知变量满足约束条件，设，取点（3，2）可求得，取点（5，2）可求得，取点（1，1）可求得

取点（0，0）可求得，取点（3，2）叫做_________点（0，0）叫做_____________，点（5，2）和点（1，1）__________________

复习2：阅读课本Ｐ88至Ｐ91

二新课导学

※学习探究

线性规划在实际中的应用：

线性规划的理论和方法主要在两类问题中得到应用，一是在人力物力资金等资源一定的条件下，如何使用它们来完成最多的任务；二是给定一项任务，如何合理安排和规划，能以最少的人力物力资金等资源来完成该项任务

下面我们就来看看线性规划在实际中的一些应用：

※典型例题

例1营养学家指出，成人良好的日常饮食应该至少提供0075kg的碳水化合物，006kg的蛋白质，006kg的脂肪，1kg食物A含有0105kg碳水化合物，007kg蛋白质，014kg脂肪，花费28元；而1kg食物B含有0105kg碳水化合物，014kg蛋白质，007kg脂肪，花费21元为了满足营养专家指出的日常饮食要求