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2024年大班植树节活动方案3（5篇）

2024年大班植树节活动方案（精选35篇）

2024年大班植树节活动方案篇1

一、活动目的

1、通过活动，培养学生爱大自然的美好情感，渗透环保教育。

2、增进学生与母校、与老师、与同学之间的情感。

3、培养学生的团结协作意识。

二、活动时间：3月12日植树节下午第二节课。

三、地点：学校操场北。

四、参加对象：大班全体同学与班主任。

五、所带工具：水桶，铁铲

六、活动过程：

1、上课铃响后，大班学生在班主任带领下去学校广场集合。

2、班主任分组：五个小组。

3、讲解爱树护树重要性及注意事项。

4、分组活动

一组：张负责挖坑，李负责浇水。

三组：郭负责挖坑，马负责浇水。

五组：孟负责挖坑，甄负责浇水。

拍照留念。

七、收获：今天，我们大班全体同学乂“3.12植树节”为主题

开了一节植树活动c本次活动，主要是让司学们了解“植树节”，

增强同学“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让同学们明

确环保的重要性，让同学们自觉行动起来共创绿色周边环境。我倡

议在以后的学习生活中从我做起，从班级做起，实事求是地在日常

生活中爱护、保护、营造绿色生态环境。

2024年大班植树节活动方案篇2

活动目标：

1、理解童谣内容，学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节，了解3月12号是植树节。

3、了解树木与人类的关系，教育幼儿要爱护树苗。

活动准备：

栽树的视频、以及栽树的图片。

活动过程：

一、观看视频，了解有关植树的知识。

1、看完后提问：电视里面的叔叔阿姨在做什么？栽（树）学习词

语：栽树。

2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一

样栽树的?他们是怎么样栽树的？先（在地上挖一个坑，然后把树苗放

进坑里，然后在把土盖上，最后浇上水。）学习词语：挖树坑、栽树

苗。

4、你们知道什么时候栽树？春（天）3月12号是植树节，每个人

都要植树，到那天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树，好吗?

5、出示栽树的图片，让幼儿观察，我们种好小树苗，再来和

小树苗比比看，谁高谁矮？一（样高）小树苗和我们小朋友一样也会长

高，那怎么让小树苗长大长高呢？要（爱护它，保护它，多给它浇水

施肥捉害虫）

6、栽好树，爸爸妈妈的脸上什么表情呀？爸（爸乐，妈妈笑）我

爱爸爸妈妈也爱小树苗。小树苗长大后就成为大树，可以美化我们

的环境，制造出清新的空气，让我们生活的更好，是我们人类的好

朋友。

二、幼儿欣赏童谣，初步解童谣中的童趣，知道栽树带来的

乐趣，

三、师有感情地朗诵童谣，幼儿跟着轻声的读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。栽（树）

五、分组朗诵童谣，表扬声音响亮的幼儿。

六、小结：

栽树造福于人类，我们应从小爱护小树苗，小树苗就象我们的

小宝宝不仅爸爸妈妈要保护他们，我们小朋友更要爱护它。

附：童谣栽树

挖树坑，栽树苗，

树苗和我一样高。

爸爸乐，妈妈笑，

通过此次丰富的实践体验活动提高幼儿动手能力及团队的协

作能力。不仅让幼儿解植树节的相关知识，同时增强幼儿保护

环境、保护大自然的意识，树立幼儿从身边的绿色开始，用自己的

双手照顾绿化，从保护身边的绿色做起，共同创建美好的绿色校园

的意识。

2024年大班植树节活动方案篇4

一、活动目标：

为使孩子们能够积极与社区环境“对话”,主动参与植树节的

相关活动，亲身体睑劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼

儿园、爱社区的情感，我大班年级将组织孩子开展“为地球种上爱

的种子，为大家建造美的家园”的植树节爱树、护树活动。通过活

动让孩子们解“植树节的来历”、“植树与环保”