高考化学二轮总复习课后习题 专题十 化学实验.docVIP

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专题十化学实验

A组基础巩固练

1.(山东泰安三模)利用下列仪器(夹持装置略)能完成的实验(所用化学试剂自选)是 ()

A.除去NaBr溶液中的少量NaI

B.除去粗盐中的Ca2+、Mg2+、SO

C.配制0.5mol·L-1的NaOH溶液

D.制备氢氧化铁胶体

2.(江西重点中学协作体第一次联考)下列气体去除杂质的方法中,不能实现目的的是 ()

选项

气体(杂质)

方法

A

NO(NO2)

通过饱和食盐水

B

H2S(HBr)

通过饱和硫化钠溶液

C

C2H2(H2S)

通过硫酸铜溶液

D

C2H4(SO2)

通过氢氧化钠溶液

3.(北京房山区一模)下列实验能达到对应目的的是()

A.配制一定物质的量浓度的NaOH溶液

B.实验室制取氨气

C.含氨气的尾气吸收

D.除去CO2中的少量HCl

4.(山东德州二模)下列实验所选择的仪器和试剂准确完整的是()

选项

实验目的

玻璃仪器

试剂

A

测定溶液中NaHCO3的浓度

酸式滴定管、锥形瓶、烧杯

待测NaHCO3溶液、盐酸标准溶液、甲基橙指示剂

B

检测与稀硫酸作用后的淀粉是否水解

试管、胶头滴管、酒精灯

氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液

C

对比Fe3+、Cu2+对H2O2分解的催化效果

试管、胶头滴管

5%H2O2溶液、

0.1mol·L-1

Fe2(SO4)3溶液、0.1mol·L-1

CuSO4溶液

D

除去粗盐中的SO42-、Ca2+

试管、普通漏斗、胶头滴管

稀盐酸、BaCl2、Na2CO3溶液

5.(贵州贵阳一模)下列实验设计能达到实验目的的是()

选项

实验目的

实验设计

A

制备NO

将铜丝插入浓硝酸中

B

鉴别NaBr和KI溶液

分别加新制氯水后再用CCl4萃取

C

证明碳的非金属性比硅强

将盐酸与石灰石反应产生的气体直接通入硅酸钠溶液中

D

检验某盐中是否含NH

向盛某盐溶液的试管中滴入氢氧化钠溶液后,观察试管口处湿润的蓝色石蕊试纸是否变红

6.(河南开封第二次模拟)实验室利用如图所示装置(已略去夹持、加热及搅拌装置)制取五氯化锑,反应如下:SbCl3+Cl2SbCl5(相关物质性质如表)。

物质

熔点

沸点

性质

SbCl3

73.4℃

220.3℃

极易水解

SbCl5

3.5℃

79℃/2.9kPa(140℃分解)

极易水解

下列说法错误的是()

A.试剂X可以使用无水CaCl2

B.冷凝管的作用是冷凝回流,从a口进水,b口出水

C.此实验中采用水浴加热的方式比较合适

D.可采用减压蒸馏的方法将SbCl5从反应液中分离

7.(福建莆田二模)工业上利用银块制取硝酸银及硝酸银的有关性质如下图所示。下列说法错误的是()

A.反应器中若增大硝酸的浓度,生成NOx总量将减少

B.操作②为减压蒸发、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥

C.硝酸银固体应保存在棕色瓶中

D.X是氧气

8.(江西新余二模)下列有关实验操作、现象及结论都正确的是()

选项

实验操作

实验现象

实验结论

A

室温下,向FeCl3溶液中滴加少量KI溶液,再滴加几滴淀粉溶液

溶液变蓝色

Fe3+的氧化性比I2的强

B

将淀粉和稀硫酸混合加热一段时间后,再加入新制

Cu(OH)2,加热

产生砖红色沉淀

淀粉在稀硫酸、加热条件下水解为葡萄糖

C

取一支试管装入2mL2mol·L-1NaOH溶液,先滴加1mL1mol·L-1MgCl2溶液,再滴加几滴1mol·L-1CuCl2

先生成白色沉淀,后沉淀变为蓝色

Ksp[Cu(OH)2]

Ksp[Mg(OH)2]

D

两支试管各盛4mL0.1mol·L-1酸性高锰酸钾溶液,分别加入2mL0.1mol·L-1的草酸溶液和2mL0.2mol·L-1草酸溶液

加入0.2mol·L-1草酸溶液的试管中,酸性高锰酸钾溶液完全褪色所用时间更短

反应物浓度越大,反应速率越快

9.(皖豫名校联盟体第三次考试)Li2S(硫化锂)是一种潜在的锂电池的电解质材料。某小组选择下列装置(装置B使用两次)利用氢气还原硫酸锂制备硫化锂,原理是Li2SO4+4H2Li2S+4H2O。已知:Li2S易潮解,在加热条件下易被空气中的O2氧化。实验室用粗锌(含少量铜、FeS)和稀硫酸反应制备H2。

请回答下列问题:

(1)按气流从左至右,装置的连接顺序是A→(填字母)。?

(2)其他条件相同,粗锌与稀硫酸反应比纯锌(填“快”或“慢”)。实验中观察到装置D中产生黑色沉淀,其离子方程式为?。?

(3)利用装置A制氢气的主要优点是,还可用该装置制备的是(填字母)。?

A.