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一、比赛目的
为推广和普及现代教育技术,更新教师教学手段,推进教学内容和方法的改革,提高教师多媒体课件的制作水平,加快信息技术与学科的整合,提升教师个人基本素质,也为今后教师能够参加更高层次的省市级比赛奠定良好的基础,根据本学期教导处工作计划与培训学习的相关要求,我校决定开展教师课件制作比赛。现将有关事宜安排如下:
二、参赛对象
50周岁以下教师必须参加,50周岁以上教师自愿参加,培训学习期间的每名教师的作业必须完成。
三、参赛时间
作品于201x年x月xx日之前上交,具体评比时间另行通知。(过期视为弃权)
四、参赛课件要求
1、参赛的多媒体教学课件必须是原创作品,程序内容要由教师自己单独设计。参赛作品不得从上直接下载,本篇文章来自资料管理下载。一经发现弄虚作假行为,取消该作品参评资格。
2、制作课件的软件,教师可采用PowerPoint、Flash等软件。
3、参赛作品应无政治性错误和学科概念性错误,否则取消该作品参评或获奖资格。
4、教学课件应为实现该课教学目标、促进学生学习和改善课堂效率服务。
5、教学课件的研制要依据新课改理念,体现声形并茂,有创意,有特色,趣味性强,操作便利,教学效果明显等特点。
6、美工设计要有整体性、协调性和一致性。版面新颖,布局合理,层次分明;字体美观大方,大小适宜;文字颜色协调,阅读舒适;动静结合,色彩协调自然。
7、视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式;如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。
8、课件的片头应出现规范的课程名称、章节、年级及制作人的姓名、所在单位,样式不限。
、为便于阅读与评比,参赛作品中的文件管理应遵循如下规定:《参赛登记表》随作品上交。要注意避免因病毒或其它原因无法打开课件的情况发生。
五、比赛流程
1.所有参赛教师每人交一份自己所任科目的教学课件,用电子邮件的方式上传到,如果课件较大,可用U盘上交学校教导处;
2.同时要认真填写一份比赛登记表,用电子邮件方式上传到,登记表空表请在劳技中心公共邮箱里下载;
3.学校安排6月下旬组织进行评比,具体时间地点另行通知。
六、评委及评比办法
1、评委组:韩松、由志强、范春红、宋传玉、王方、尹蔚蔚
2、评比办法:比赛分为两个团队,即初级组和高级组,采用评委与教师共同打分,评委组得分占总分的70%,本篇文章来自资料管理下载。教师打分占30%,计算平均分排出名次,分别设立一、二、三等奖奖项,一等奖2人,二等奖3人,其余参赛者均为三等奖,一、二等奖的教师有机会将参加区级以上的课件评比。
七、评分标准
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