冀教八下英语 Unit 2《unit 2 Review》课件.pptx

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2024-12-04 发布于重庆
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;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;听力材料;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;课文呈现;单元语法沙龙;单元语法沙龙;单元语法沙龙;中考在线2：—Whyisyourdesk_______(tidy)?

—BecauseIpaintedapicturetherejustnow.[镇江];单元语法沙龙;中考在线3：—WhatwasLindadoingatthattime?

—Oh,shewasgoingfora_________(walk).[南宁];假如你是花草爱好者，即将在学校为国际交流生讲解如何养花，请你根据以下提示写一篇80词左右的发言稿。

要点：（1）养花是一种爱好；（2）如何养花；（3）养花的益处。;认真阅读写作内容要求，可获得以下写作信息：

(1)体裁：说明文

(2)人称：第一人称

(3)时态：一般现在时

(4)提示：最好用上序数词;“W—H—W法”描写“种植物”。

本单元是关于种植物的写作，可以从“种什么(what)”，“怎样种(how)”和“为什么种(why)”来入手。;话题与写作;话题与写作;Boysandgirls,

I’mveryhappytospeakhereandI’dliketosharemyplantingexperiencewithyou.

Ilikeplantingflowersinmyfreetime.Plantingflowersisaveryenjoyablehobbyandteachesmetohavepatiencewitheverything.;Buthowcanweplantaflower?Herearesomesteps.First,puttheseedinapotandcoveritwithgoodsoil.Second,wateriteveryday.Third,putitinthesunsothatitcangrowstrongandstayhealthy.

It’spleasanttoplantflowers.Theycanbringusfreshairandmakeusrelaxed.

That’sall.Thankyou!;本文是一篇关于养花的文章。运用了“W—H—W法”描写“养花”。

第二段点出养花；第三段描写如何养花；第四段描写为什么养花。文章前后呼应，相得益彰。;添彩点：①用first,second,third增强顺序性、层次性和逻辑性。②一些高级短语和句式的运用，为本文增色不少。如重点短语：inmyfreetime(在我的空闲时间),havepatiencewith...(对……有耐心)，stayhealthy(保持健康),makeusrelaxed(使我们放松)。重点句式：It’spleasanttoplantflowers.(养花令人愉快。);课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习