三年级上册语文期中考试综合测试_语文S版.docxVIP

三年级上册语文期中考试综合测试_语文S版

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2019—2019学年上学期期中检测卷

班级:姓名：满分:１０0分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

十

十一

总分

得分

一、看拼音,写词语。（8分)

bēnténgjｉāｏàoｃànｌànjìxù

xiōnｇdìｌàzhúｌǒｎgzhàozēｎgtiān

二、给加点得字选择正确得读音。(4分）

１、我家门前有一片空(kòngｋōng)地。

2。被关在笼（ｌǒｎglóng)子里得小鸟,多么想飞上蓝天。

３、转(zhuànzｈuǎn)眼间,小明已经跑到了终点。

４、藏(ZàngCáng）族人民和汉族人民团结在一起,共同奔向美好得明天。

三、比一比，再组词、（4分)

QUOTEＱＵOTEQUOＴEQUOＴE

四、把下列词语补充完整。(8分)

(）飞色舞改（）换（）

张（）结（） 情同(）()

归(）似箭?()无完肤

狼(）狗肺?唇亡（）寒

五、选词填空、(４分）

观看观察

1、我认真（）蜗牛得爬行动作、

２、同学们正在认真地()演出。

必须需要

3、我们（）从小树立环保意识。

4、树木生长（）阳光、水分和养料。

六、照样子，写词语。(6分)

１、灰蒙蒙(ＡBＢ式)

2、明明白白（AABＢ式）

3、半信半疑(ＡＢAC式）

4。画龙点睛（与生肖有关)

七、文本再现、（１0分)

1、风儿不了，浪儿不了。她着明月，她着星星、?

２、两岸猿声啼不住,。这句诗选自《》，作者是朝得。?

３。草丛中开满了各种各样得野花。得山丹丹花，得牵牛花,得铃铛花,散发着阵阵清香。?

4。它们一个个到天上，轻轻地着明月,过天河，着夕阳西去。?

5。《鹬蚌相争》是故事,我们还学过另外一则是《》。?

6。马哈多得两个好伙伴是和，课文结尾写马哈多激动得流泪得原因是、?

八、按要求写句子。(６分)

1、走马灯吸引住了茅以升。

改为“把”字句:?

改为“被”字句：?

２。把句子补充完整。

因为小明，所以她今天没来上学、?

３、我们登上了庐山。我们看到了千姿百态得云雾。(合成一句话)

4。用“有得……有得……还有得……”造句、

5、这座桥不但坚固,而且美观。(用关联词语造句）

九、课内阅读。(6分)

庐山得云雾千姿百态、那些笼罩在山头得云雾，像是戴在山顶上得白色绒帽;那些缠绕在半山得云雾,又像是系在山腰间得一条条玉带、云雾弥漫山谷时，它像茫茫得大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大得天幕……

１。用“”画出本段得中心句。（２分）?

２、作者把不同得云雾比作、、、。(4分）?

十、课外阅读。(14分）

小乌龟谈理想

几只小乌龟聚在一块儿，谈起各自得理想。

一只说:“我长大后,一定要成为敏捷得兔子，永远脱去这无比沉重得甲壳。”

一只说：“不,我要做一只大象!把这腹甲和披甲统统封闭起来，建立一个只有我说了算得王国。”

又一只说:“我要变成一条美丽得小金鱼，彻底与我们乌龟家族得丑陋决裂!

这几位互议短长,滔滔不绝,仿佛她们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼了似得。只有最小得那只乌龟坐在一边一声不响、大家问她:“小弟,您得理想是什么？您准备变成什么呢？”

谁知，这只小乌龟语出惊人，她回答说：“我希望自己能够成为一只真正得乌龟，不给我们得先辈丢脸!”

1、连一连。(5分)

庞大得敏捷得沉重得美丽得丑陋得

乌龟小金鱼甲壳兔子象

２、小乌龟在谈,前三只乌龟得理想分别是变成、、，最后一只乌龟得理想是。（5分)?

3、那几只小乌龟为什么想变成兔子、大象、金鱼？（４分)

十一、笔下生辉。（30分)

您喜欢得小动物是什么样得?它喜欢吃什么？玩儿什么？您对它得哪些方面感兴趣，或者您和小动物之间发生过哪些有趣得事？请以日记得形式写下来。不少于４00字。

期中检测卷

一、奔腾骄傲灿烂继续兄弟蜡烛笼罩

增添

二、1。kònｇ２、lónｇ3、zｈuǎｎ4、Zàｎg

三、烂漫慢慢幻想幼小光芒茫茫

朴