2024年安全常识的主题班会.pdfVIP

2024年安全常识的主题班会

安全常识的主题班会1

题目

掌握安全常识，树立自护意识

活动背景

安全无小事。面对现在安全事故来多，增强学生的安全意识显得尤为紧迫。根据学校的

安全教育基本情况和学生的安全意识较弱的现状，以及加强班级管理，构建和谐、平安校园的总

体要求加强学生的安全教育培养学生的安全意识提高学生自救自护的应变能力和基本技能。

活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们的

健康成长。

活动重点

1、交通安全2、校园活动安全

活动准备

老师准备：搜索有关安全教育的资料，复印安全自护基本常识资料。

学生准备：分成两组，各选一个主题。选一名代表小结发言。

内容设计

一、导入

1、主持人引语：强调说明安全常识和自护意识的重要性。

2、主持人宣布主题班会开始。

二、活动过程

1、各小组选择一个重点，对常见的不良习惯逐一指出，并说明正确的做法。

2、小组代表小结发言，具体内容如下：

交通安全

（-）不良的交通习惯

不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。

在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿、攀登、跨道路隔离栏。

（二）中学生3奇摩军等的问题

在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减

速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶等。

内容设计

（三）中学生交通事故发生的原因

缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心

理。

（四）正常的行路常识

走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或是天桥。要注意各种信号灯的指示（红

绿灯、人行横道信号灯）、上下汽车要避让过往车。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

（五）正常的骑车常识

不要骑有故障的车.不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶.横穿马路最好推车行驶,转弯

时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

校园活动安全

（一）常识

（1）、校园内和教室里都不追跑哄闹，不攀爬翻越。在走廊上，拐角处和进出教室时都要

慢行，防止碰撞。

(2)、上下楼梯靠右行，逐级上下,不跑，不跳,不推操,不起哄，不在楼梯扶手上滑行。

(3)、在学校不玩有伤害性的玩具，课间校内不踢球，不投掷。不触摸有电的地方。自觉

遵守校园警示牌的要求。

(4)、上学期间不经老师同意不得出校门。遇到陌生人来找时要及时报告老师，不得私自

跟随出去。

(5)、活动时要有序，不打闹，不做危险动作。万一遇到危险时，要学会避让，学会护住

头、脸、脑等部位，防止向后跌倒。

(6)、如遇特殊情况需离开校园的,应先到班主任请假，将班主任批准的请假条交给门卫

后方可出校。

(二)在教室内活动应怎样注意安全

在教室内活动，有许多看起来细微的事情值得同学们注意，否则，同样容易发生危险。这主

要有以下几个方面：

(1)、防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅，所以不应在教室中追

逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。

(2)、防滑、防摔