25.《少年闰土》第二课时.docxVIP

总课时，第课时

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课题：25.《少年闰土》第二课时

课时：1

备课时间：9.25

教学目标：1.自主背诵，积累第1自然段。2.学生争议，教师调控，理解含义深刻的句子，抓关键词语，了解作者的内心的情感。3.通过闰土的外貌、语言、动作描写，了解闰土是一个勇敢机智、聪明能干、见多识广的农家少年，感受作者热爱劳动人民的思想感情。

教学重点：自主迁移，抓住对闰土的外貌描写，体会闰土这个人物的特点。

教学难点：自主迁移，抓住对闰土的外貌描写，体会闰土这个人物的特点。

教师教法：讲授法

学生学法：练习法

教学工具：希沃课件

学习任务

学生活动

教师组织

设计意图

环节一：整体回顾，谈话导入

环节二：想象情景，自主背诵。

积极思考问题，回顾上节课所学内容，并进行回答。

1.启发引导：月夜下，少年闰土怎样去刺猹？

2.出示有关课文图片的课件，引导学生仔细观察，并用横线画出课文是从哪几个方面来