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第10课当代中国的法治与精神文明建设【课程标准】了解当代中国的法治与精神文明建设成就。
活动1:结合以下表格和课本内容,梳理建国后我国法治建设和精神文明建设的成就。思考1:请谈一谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的一字之差的认识?
思考1:请谈一谈你对宪法修正案中改“制”为“治”的一字之差的认识?“法制”:制度层面,强调法律制度的建设和完善。“法治”:社会治理层面,是治国的原则和方法,强调依法治国,是民主制发展和完善的保障。材料1:第一条实行男女婚姻自由、一夫一妻、男女权利平等、保护妇女和子女合法权益的新民主主义婚姻制度。第二条禁止干涉寡妇婚姻自由。第三条结婚须男女双方本人完全自愿。---节选自1950《中华人民共和国婚姻法》材料2:依法治国,是坚持和发展中国特色社会主义的本质要求和重要保障,是实现国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。——《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(2014年10月23日)认识:法治建设与社会发展相适应,是社会和谐稳定发展的保障。建国初,我国处于社会主义初建时期,有土地法、婚姻法等奠定社会主义法治建设基础,改革开放后各项制度重建,重新修订宪法,完善法律体系;十八大以后,伴随特色社会主义现代化建设,我国的法治建设进入了新的阶段。思考2:你能从当代法治建设过程中得到什么认识?请结合以下材料,具体谈谈。
1985年,随着改革开放日益深入,民事生活越来越活跃,客观上迫切需要制定一部全面调整各种民事关系的基本法律,于是1986年颁布民法通则。1992年邓小平南巡讲话,确定了改革开放的方向。随后,与之相适应的担保法、合同法等单行法相继制定。进入21世纪,中国经济与国际接轨,民法典的起草加快。2021年1月1日,《中华人民共和国民法典》正式实施。——梁慧星《中国民法典编纂的几个问题》活动2:根据材料,改革开放以来民法典的编纂历程有何特点?结合教材,归纳这部民法典呈现出怎样的特点?它的颁布有何意义?法典特点:体现社会主义性质、符合人民利益何愿望、顺应时代发展要求;体现对各方面权利的平等保护;具有中国特色、实践特色、时代特色。历程特点:阶段性和渐进性;与社会经济发展相适应;逐步完善。意义:有助于社会主义市场经济体制改革的深入发展;维护社会稳定;健全社会主义法制体系。
新中国成立后,时传祥被工友选为崇文区粪业工人工会委员。1952年,他加入了北京市崇文区清洁队,继续从事城市清洁工作。此时,北京市人民政府为了体现对清洁工人劳动的尊重,规定他们的工资高于别的行业,减轻掏粪工人的劳动强度,把过去送粪的轱辘车全部换成汽车。时传祥合理计算工时,挖掘潜力,把过去7个人一班的大班,改为5个人一班的小班。他带领全班由过去每人每班背50桶增加到80桶,他自己则每班背90桶,最多每班掏粪背粪达5吨。管区内居民享受到了清洁优美的环境,而他背粪的右肩却被磨出了一层厚厚的老茧,因而赢得了人们的普遍尊敬。他以主人翁的姿态,以搞好环境卫生,美化人民首都为己任,肩背粪桶,走家串户,利用公休日为居民、机关和学校义务清理粪便,整修厕所。1959年被选为全国劳动模范,国家主席刘少奇说到:你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革命分工不同。时传祥也表示:我要永远听党的话,当一辈子掏粪工。活动3:时传祥的事迹能够反映出这一时期怎样的社会风尚?这些风尚有什么影响?(2)表现:①全社会形成了健康向上的道德风尚。②形成了热爱党、热爱社会主义的政治氛围。③形成了关心集体、无私奉献、全心全意为人民服务的行动准则。④形成了互相关心、互相爱护、互相帮助的新型人际关系。(3)影响:极大激发了全国人民的热情和干劲。
活动4:爱国主义教育和公民道德建设对社会主义精神文明建设有何作用?爱国主义教育是加强社会主义精神文明建设的核心内容和有效途径。思想道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容和中心环节,对社会政治经济发展有巨大能动作用。
思考:结合时传祥的事迹及你所熟知的其他“时代楷模”,说说从他们的身上我们能够学习到哪些精神?热爱祖国、奉献人民、自强不息、砥砺前行、积极进取、崇德向善
一、新中国的法治建设进程1.法治建设的初步探索——社会主义革命与建设时期(1)成就与意义阶段时间成就意义开端1949年9月初创20世纪50年代1954年第一届全国人大破坏文革时期梳理1:速读P55,完成表格信息。《中华人民共和国婚姻法》《中华人民共和国土地改革法》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国国务院组织法》《中华人民共和国法院组织法》《共同纲领》《中华人民共和国中央人民政府组织法》
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