- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
幼儿园托班个人工作总结(精选8篇)--第1页
幼儿园托班个人工作总结(精选8篇)
时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段
时间以来的工作,收获颇丰,是不是该好好写一份工作总结记录一下
呢?可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的幼儿园
托班个人工作总结(精选8篇),欢迎大家分享。
幼儿园托班个人工作总结篇1
时光飞逝,转眼间,一个学期很快过去了。回顾这一学期自己的
工作真是有喜也有优。工作以来,我们一直不断努力,积极思考如何
做好幼儿教师工作,希望自己成为一名优秀的幼儿教师,全身心的投
入到工作中,也一直朝着这个目标奋进。同时也非常感谢幼儿园领导
对我的支持。现将工作总结如下:
一、保育方面
每天一进教室,第一件事就是开窗通风。做好毛巾,杯子的消毒
工作。以及各项卫生工作,在平时,为了让幼儿养成良好的卫生习惯,
在进行洗漱时能及时看好秩序,注意幼儿的安全,并叫给幼儿正确的
洗手方法。在进餐时,让幼儿做到不讲话,不挑食,偏食,针对进餐
又挑食的孩子给予引导。逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在午睡时,
我严格要求幼儿良好的午睡习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静入睡;
在接送方面,坚持做到人卡分离认真完成职责。全心全意为幼儿服务。
孩子的快乐时对我工作的鼓励,家长的满意是对我工作的肯定。
二、在卫生保健方面
以培养幼儿各项生活习惯为重点,如:帮助幼儿认识自己的毛巾、
杯子,学习男女分厕的习惯,培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等
良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿给予照
顾,对出汗过多的幼儿,及时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼
儿给予特别照顾。教师和保育员每天都能认真地做好消毒和打扫工作,
加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,
经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。
三、教育教学方面
幼儿园托班个人工作总结(精选8篇)--第1页
幼儿园托班个人工作总结(精选8篇)--第2页
1、开学初,幼儿对新的陌生环境会产生胆怯心理,来园情绪不稳、
哭闹现象较严重。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,
对集体生活产生安全感,对老师产生亲切感,进而喜欢“上幼儿园”,
我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿情况进行家访。
2、在教学上,针对托班幼儿心理情况,以稳定幼儿情绪为主,提
前备课,运用多种教学方法,制作精美的教具。从幼儿的实际出发,
注意调动幼儿学习的积极性和创造性思维,培养幼儿的学习兴趣为主
要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。逐步
建立了生活常规、游戏常规、活动常规,培养幼儿养成良好的行为习
惯。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼儿的注意力,上课上的得
心应手。
四、在家长工作方面
幼儿的进步离不开家长的支持。我们在家园联系栏上进行家园共
育。让家长及时了解本学期的教学计划、幼儿各方面进步、通知以及
保育注意事项等。家长们积极配合我们开展主题活动,家园联系密切。
如实反映了幼儿在园在家学习、生活情况。
为了更好的和家长沟通,我常常利用家长接从孩子的时间向家长
询问,了解幼儿在家的一些情况,同时也把幼儿在园的各种表现反馈
给家长,例如;宝宝在哪些方面较以前有进步了,让家长鼓励和表扬
孩子。哪些方面还需努力,则让家长配合给孩子自信并帮助孩子改进。
例如怎么样来培养孩子的专注力等等。对于一天没来的孩子,立即打
电话进行询问,良好的沟通大大拉近了我和家长的距离总之,面对这
么
文档评论(0)