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幼儿园大班体育活动好玩的轮胎教案与反思--第1页
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幼儿园大班体育活动《好玩的轮胎》教
案与反思
【活动设计】
体育活动目标主要在于发展幼儿的基本动作，提高幼儿
身体素质，培养健康的心理品质和提高幼儿的智力水平。体
育活动不仅是对身体的教育，同时体育又是通过身体进行教
育的一种活动。我们收集了汽车的轮胎，在活动过程中，幼
儿玩出了新花样，我把这些花样玩法组合，变成幼儿喜欢的
游戏活动，由此设计了大班体育活动：好玩的轮胎。
【活动目标】
为了使活动能达到好的效果，我设计了以下3个目标：
1、尝试轮胎的不同玩法，发展平衡、跳跃等基本动作，
提高动作的协调性和灵敏性。
2、自由探索负重运轮胎的方法，增强上肢肌肉的力量。
3、培养克服困难的意志品质，体验体育活动的快乐。
【活动准备】
轮胎若干、标志、圈、音乐。
【活动过程】
一、准备活动
1、幼儿听口令做动作
2、队形练习：六路纵队—三路纵队—大圆—六路开花
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幼儿园大班体育活动好玩的轮胎教案与反思--第1页
幼儿园大班体育活动好玩的轮胎教案与反思--第2页
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—三路纵队—六个纵队—双数排列走—跑。
在这一环节中，我组织小朋友开展队列训练，进行热身
运动。
二、探索活动
我让幼儿自由探索“轮胎”的多种玩法，可以一个人玩，
也可以多人合作。
老师进行巡视、引导、鼓励，让幼儿注意安全，小心绊
倒、与幼儿碰撞等。
幼儿玩过轮胎之后，教师引导幼儿说说轮胎有几种玩法，
怎么玩？
三、幼儿负重游戏
教师启发幼儿用多种方法运轮胎，幼儿进行尝试练习。
通过教师的示范运轮胎的方法，人站在轮胎里，两手抬起轮
胎，分组进行练习。
在小朋友学会运轮胎的基础上，开展竞赛活动，要求幼
儿相互合作。
四、放松运动。
整个活动后，运动量和运动密度都到位了，教师请小朋
友坐在轮胎里，捶腿、“划船”。这样有利于消除幼儿身体的
疲劳，更有利于幼儿的健康，在成功的喜悦中结束整个活动。
【活动反思】
幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的，因此，
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幼儿园大班体育活动好玩的轮胎教案与反思--第2页
幼儿园大班体育活动好玩的轮胎教案与反思--第3页
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教师要提供适宜的材料，激发幼儿主动探索和发现、创造的
欲望。
活动中运用轮胎开展活动，活动练习能循序渐进地展开，
借助幼儿园宽阔的活动场地，我创设了一个宽松的环境让幼
儿充分探究、想像，使孩子们创造出了多种玩法，如：小兔
跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等，轮胎花样玩法的整
个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发
展，轮胎作为一种运动器材，它的功能得到了充分的发
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