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高三政治老师新学期2023工作方案〔通用3篇〕
高三政治老师新学期2023工作方案〔通用3篇〕
高三政治老师新学期2023工作方案篇1
一、教学支配
第一学期进展第一轮全面复习,包括四本必修和一本选修,争取在4月份进展第二轮复习,5月初开头专题练习,并做综合性试卷,做一份与考一份,并且留时间让同学回忆与总结,5月底是考前指导。
二、学情分析
在高三这一学年里,同学根本上可以自觉地学习。大多数同学对根本学问把握得还可以,但解题力量和解题方法还需要加强。同时针对同学主观题较弱,加强主观题训练。
三、教学目的要求
把握高中政治的根本学问与根本技能,可以解决一些政治问题。
四、完成教学任务和进步教学质量的详细措施
1、在集体备课时间里,争论下两周应讲授学问的重点与难点、讨论其学情与教法。
2.对例题、练习、试题,加强针对性的挑选,特殊关注意点学问的落实状况。
3.针对不同的同学实行不同的策略。对于根底较好的同学在注意根底学问的前提下,加强准确?????性训练和技巧性训练;中等根底的同学紧跟老师,落实好课堂和作业;根底较差的同学利用课余时间集体进展答疑和辅导,在最根本学问的落实上狠下功夫。重视对同学的学法指导和感情沟通,关心同学树立信念克制困难。
高三政治老师新学期2023工作方案篇2
一、指导思想:
以党的训练方针为指导,以班级组的方案目的为统帅,以高考政治考试说明和?xx省学科教学指导意见?为根据,以夯实同学的根底学问和进步学问应用力量为核心,充分发挥备课组的集体才智与力气,加强学法指导,坚持有效的训练,提升我校高三同学政治成果。
二、同学状况:
本届高三政治选修共有4个班,同学共有180人左右,分成三个层次。班级间成果差异很大,这将极大影响达标分率。
三、教学目的及对策
(一)教学目的
1.落实双基,夯实根底,催促同学娴熟把握教材,理解教材学问点。
2.着力培育同学理论联络实际的力量,分析解决问题的力量。懂得从经济、哲学、政治、文化等角度去分析、去思索、去解决热点问题。
3.强化同学模拟训练,着重题型训练、标准训练、限时训练、变式训练。
4.全面进步政治教学成果,着力进步优秀同学的政治成果,培优获得实效。
(二)对策思路:
1.立足教材,夯实双基;立足课堂,进步效率;立足标准,进步技能。
2.细心编制导学案,增加复习的实效和针对性。
3.归纳总结高考试题题型与解题方法技巧,进展变式演练。
4.重视每一次综合检测与讲评,做到讲练结合。
5.加强学科内与学科间的综合,团结协作,共同进步。
三、复习要求:
1、夯实根底,自主构建学问体系。
复习应紧扣根底学问,让同学真正领悟教材的根本观点、根本原理,对原理的理解要准确?????简练,使用政治术语要标准,就建构完好、准确?????的学问体系而言,应做到到点线、面的结合。
(1)对学问的把握要全。即是要全面把握?考纲?所列考点的根本概念、根本观点、根本原理等。
(2)对学问线的归纳要清。所谓学问线,就是要把各学问点按肯定的内在联络串联起来,形成根本线索。弄清各学问点的前因后果,来龙去脉;弄清学问点之间的规律构造,到达融会贯穿、触类旁通。
(3)对学问面的辐谢要宽。学问面是由许很多多的学问点各学问线有机联络而成的学问层面。即在点线复习的根底上,把教材的内容按性质或特征分门别类,并在各个类别中划分出假设干层面,做到纵横延长和辐射。
2、把握重点,凸现理论实际。
重点主要指:
第一,根本概念与根本原理就是高考政治全面复习的重点。
第二,当年国内外重大时政的热点与焦点问题是高考理论联络实际的重点。第三,当年考试说明中必考点和增加的考点是重点。
3、明确方向,不断进步解题力量。
考纲不仅明确了高考的性质、内容和力量要求,而且规定了试卷的构造、难度系数、考试方法和考察的学问范围等,这为我们的复习指明白方向。复习中应深化讨论当年的高考试题以及考试说明,分析二者的联络与创新之处。在明确了方向,把握了命题趋势之后,适当地有针对性地做一些较为标准的、科学的练习题,训练答题的方法,进步解题的技巧,进展思维力量。
四、详细措施:
1、坚持集体备课:
强化集体备课,把集体备课作为落实常规教学的重要任务来抓。立足教材狠抓根底,坚持集
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