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部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题.pdfVIP

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题.pdf

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部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题--第1页

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课

文原文及练习题

【导语】在《延安,我把你追寻》一文中作者以充满深情的笔触,生动形象地讴歌了延安

精神,抒发了作者追寻延安精神的迫切心情,教育我们要珍惜今天的幸福生活,继承发扬

中国共产党和中国人民在延安时期形成的革命精神、革命传统,建设美好的明天。下面是

wo整理的内容,希望对你们有帮助!

【篇一】部编版四年级上册语文第二十四课《延安,我把你追寻》课文原文

像翩翩归来的燕子,

在追寻昔日的春光;

像茁壮成长的小树,

在追寻雨露和太阳。

追寻你,延河叮咚的流水,

追寻你,枣园梨花的清香,

追寻你,南泥湾开荒的镢头,

追寻你,杨家岭讲话的会场。

一排排高楼大厦像雨后春笋,

一件件家用电器满目琳琅;

我们永远告别了破旧的茅屋,

却忘不了延安窑洞温热的土炕。

航天飞机探索字宙的奥秘,

电子计算机奏出美妙的交响;

我们毫不犹豫丢掉老牛破车,

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题--第1页

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题--第2页

却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。

延安,你的精神灿烂辉煌!

如果一旦失去了你啊,

那就仿佛没有了灵魂,

怎能向美好的未来展翅飞翔?

啊!延安,我把你追寻,

追寻信念,追寻金色的理想;

追寻温暖,追寻明媚的春光;

追寻光明,追寻火红的太阳!

__________

本诗作者祁念曾,选作课文时有改动。

【篇二】部编版四年级上册语文第二十四课《延安,我把你追寻》练习题

一、给加粗字注音。

延安昔日春笋茅屋

辉煌一旦明媚

二、在括号里填写合适的修饰词。

()的小树

()的茅屋

()的土炕

()的交响

()的春光

()的太阳

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题--第2页

部编版四年级上册语文第二十四课《延安我把你追寻》课文原文及练习题--第3页

答案

一、

延安yán昔日xī春笋sǔn茅屋máo

辉煌huáng一旦dàn明媚mèi

二、

茁壮成长破旧温热;美妙明媚火红

第二课时

一、根据课文内容填空。

A.当年党中央毛主席对中国革命的正确领导。

B.大生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋斗的革命精神

C.毛主席等中央领导同志在这里从事的革命活动

D.人们在延安度过的革命岁月

1.第二节中,连着用了四个“追寻你”,其中第二个“你”代表();第一个“你”代

表();第三个“你”代表();第四个“你”代表();

A.代表过去落后的生产条件

B.现代化

C.延安精神。

2.诗的第4节中,“航天飞机”和“电子计算机”代表(),“老牛破车”代表

();“宝塔山”代表代表()。

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