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《版式设计》课程教学大纲.pdf

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《版式设计》课程教学大纲

课程名称:版式设计计划学时:54计划学分:3

课程类型:专业必修课程性质:专业技术课

适用专业:广告设计与制作、包装设计、装饰画、产品设计、环境艺术

设计

制订人:艺术设计系广告包装教研室修订时间:2013.9

一、课程的性质、任务

本课程是高等职业教育视觉传达设计专业学生的一门专业技术课。

本课程的目的是现代设计艺术的重要组成部分,是视觉传达的重要手

段。它不仅是关于编排的学问,而且是一种技能,更是一种科学与艺术

高度统一的生产活动,为以后课程进行设计创意打好基础,版式设计的

范围可涉及到报纸、杂志、书籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片

封套、企业形象(VI)、网页等平面设计的各个领域,它的设计原理和理

论贯穿于每一个平面设计的始终。

与本课程有密切关系课程是《包装设计》、《招贴广告设计》、

《标志设计》《字体设计》等课程,本课程主要内容为上述专业课基础

知识应用。

二、课程特色

本课程是一门实战技术的科目。学习内容可涉及到报纸、杂志、书

籍、画册、产品样本、挂历、招贴、唱片封套、企业形象(CI)和网页等

平面设计的各个领域,它的设计原理和理论贯穿于每一个平面设计的始

终。。

三、知识能力培养目标

通过本课程的学习,使学生掌握版式设计的基本原理,掌握版式设

计的规律和方法,并能熟悉运用软件工具运用编排设计,为创作出一个

有序而独特的画面组织结构,使其有利于信息的传递和主题内容的表

达,符合人们的接受心理和视觉要求。同时提高自学能力,加深对版式

审美的领悟。

(一)基本知识

1.掌握版式设计的基本规律。

2.掌握Coreldraw/illustrator/Photoshop等软件的编排的基本运用。

3.掌握一定的绘图技法。

4.了解版式设计的概念、发展趋势,基本方法。

5.了解编排设计的规律与方法。

(二)应用能力

1.能正确使用Coreldraw/illustrator/Photoshop等软件的编排的基本

运用。

2.能熟练常见的版式设计问题与解决办法。

3.具备一个设计师审美。

4.理解版面设计构成的基本原理。

(三)自学能力

作为一名合格的广告设计工作者,必须能熟练操作Coreldraw/

illustrator/Photoshop等软件,并掌握版式设计科学性与艺术性的统

一理论,为创作出一个有序而独特的画面组织结构,使其有利于信息的

传递和主题内容的表达,符合人们的接受心理和视觉要求,并且要求具

备较高的审美能力,使作品达到很好的视觉效果。本课程注意在教学过

程中培养学生的操作技术水平,并注意培养学生思想态度,实事求是,

按客观规律办事的良好素质,具备自学能力。

四、课程内容

第一章:版式设计概述

1.教学要求

通过本章学习,使学生了解版面设计的概念和发展源流与趋势,为以

后学习各章打下良好基础。

2.教学重点

了解版面设计的概念和发展源流与趋势并理解版面设计的基本原

则。

3.教学难点

掌握版面设计的概念,熟悉发展源流与趋势并掌握版面设计的基本

原则。

4.教学建议:

建议使用多媒体教学。

5.教学内容:

1版式设计的基本概念

2版式设计的范围与功能

3版式设计的基本原则

4版式设计的源流与发展

第二章:版式设计的视觉原理

1.教学要求

通过本章学习,使学生了解版面设计的视觉原理,为以后学习各章打

下良好基础。

2.教学重点

掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。

3.教学难点

掌握版面设计的视觉原理并理解版面设计的基本目的。

4.教学建议:

建议使用多媒体教学。

5.教学内容:

1版面中的视觉心理

2版面中的视觉平衡

3版面中的视觉对比

4版面中的视觉比例

5版面中的视觉空白

6版面中的视觉统一

第三章:版面构成的基本形式

1.教学要求

通过本章学习,使学生了解版面构成的基本形式,为以后学习各章打

下良好基础。

2.教学重点

了解版面构成的基本形式和基本规律。

3.教学难点

熟悉版面构成的基本形式和掌握构成的基本规律。

4.教学建议:

建议使用多

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