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第2课时函数的定义域
【学习目标】
进一步理解函数的概念,掌握函数定义域的定义,会求简单函数的定义域;
【学习重点】
函数定义域的理解与常用方法
【预习内容】
1在函数,中,叫做函数的,所有的输入值组成的集合叫做函数的________________________。
2在函数中,与值相对应的值叫作,所有的输出值组成的集合叫做函数的________________________。
【新知学习】
函数的三要素:函数的______________________称为函数的三要素。
两个函数只有当与都分别相同时,才称为同一函数。
3常见给定解析式函数定义域的求法:
(1)求分式函数的定义域,应该满足的条件是。
(2)求偶次根式函数的定义域,被开方数(式)应该满足的条件是。
(3)求含零次幂的函数定义域,底数应该满足的条件是。
【新知深化】
1给出下列四组函数:
①与;②与;③与;④⑤与。其中表示同一个函数的有(写出所有正确的序号)。
2函数的定义域是;函数的定义域是;函数的定义域是。
【新知应用】
例1判断下列函数是否为相同函数:
(1)与;(2)与
(3)与;(4)与。
注:对应法则定义域相同;
例2求下列函数的定义域:
(1);(2);(3);
(4);(5);(6)+1。
例3已知,
(1)求的定义域;(2)若,试求的定义域。
【新知回顾】
1函数的图象在轴上的射影构成的集合对应着函数的定义域,在轴上的射影构成的集合对应着函数的值域,即所有输入值(自变量)的集合为定义域,所有输出值(因变量)的集合为值域;
2求函数的定义域时通常有以下几种情况:
①如果是整式,那么函数的定义域是实数集;
②如果是分式,那么函数的定义域是使分母不等于零的实数的集合;
③如果为二次根式,那么函数的定义域是使根号内的式子大于或等于0的实数的集合;
如果是由几部分的数学式子构成的,那么函数的定义域是使各部分式子都有意义的实数的集合。
函数的定义域作业
限时作业:
1函数与的图象相同吗?答:
2下列各组式子是否为同一函数,为什么?
(1),;
(2),;
(3),;
3求下列函数的定义域:
(1)(2)
(3);(4)。
4若的定义域是,函数的定义域
梯度作业:
1当时,函数与函数表示同一个函数。
2求下列函数的定义域:
(1);(2);
(3);(4)
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