玩瓶子小班体育活动教案 .pdfVIP

玩瓶子小班体育活动教案--第1页

玩瓶子小班体育活动教案

玩瓶子小班体育活动教案（通用12篇）

作为一名老师，时常需要用到教案，教案是保证教学取得成功、

提高教学质量的基本条件。那么问题来了，教案应该怎么写？下面是

小编为大家整理的玩瓶子小班体育活动教案，仅供参考，欢迎大家阅

读。

玩瓶子小班体育活动教案篇1

活动目标：

1、通过玩瓶子，发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。

2、培养团结协作精神，发展创造性思维能力。

3、体验运动带来的快乐情绪。

活动准备：

幼儿每人一只瓶子。

活动过程：

一、开始部分。

1、队列队形练习：带领幼儿听口令由一路纵队站成六队：听口令

跟老师一起来做瓶子操。带领幼儿做上肢运动、下蹲运动、体侧运动、

体转运动、腹背运动、跳跃运动、放松整理。

2、提醒幼儿：下蹲时瓶子竖起放在脚背上，跳跃时双脚并拢跳过

瓶子，身体保持平衡。

二、基本部分。

(一)自由玩瓶

师：小朋友手中拿的什么呀?(瓶子)

师：对，是瓶宝宝今天我们要和瓶宝宝一起做游戏。

教师：今天我们一起来玩瓶子，大家自己动脑筋，试试看有哪几

种有趣的、不同的玩法。(幼儿自由玩瓶子，教师巡回指导，让幼儿充

分发挥自主性，大胆地创造玩法。)在玩瓶过程中，教师注意观察幼儿

玩了哪些花样，抓住幼儿的几个动作，让幼儿集体练习，特别是对立

定跳远的动作加以规范的指导。

玩瓶子小班体育活动教案--第1页

玩瓶子小班体育活动教案--第2页

(玩法举例：玩保龄球、抛接瓶子、夹着瓶子跳、踢瓶子、头顶瓶

子、模仿炮弹、置于头顶练平衡、绕瓶顺跑逆跑等。)

(二)组合玩瓶

1、师;现在请小朋友找自己的伙伴，五个或六个小朋友为一组把

你们手中的瓶子摆一摆。看这些瓶子宝宝还能怎样玩。

2、幼儿合作玩瓶，利用手中的瓶子做器材摆放障碍物。(树林、

小沟、小河、独木桥)教师巡回观察各小组的玩法，并参与游戏，对与

众不同的玩法及时给予肯定和鼓励。

3、请各小组演示自己的新玩法，好的典型的玩法让大家一起学习。

共同掌握一些基本的动作要邻和技巧。

(三)集体玩瓶

这么多瓶子放在一起可以怎么玩呢?(充分发挥幼儿的想象力，让

幼儿说说大家把瓶子放在一起像什么，然后玩一玩)

三、结束部分。

1、绕着瓶子走一走，做放松运动。

2、小结幼儿上课情况。

玩瓶子小班体育活动教案篇2

活动目标

1.玩雪碧瓶，发展跳跃能力、臂力、平衡能力以及机体的协调能

力。

2.培养团结协作精神，发展创造思维能力。

3.锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。

4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。

5.喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。

活动准备

幼儿每人一只雪碧瓶，内装大半瓶水。

活动过程

一、准备活动

幼儿入场，听音乐绕场模仿做开飞机、小鸟飞、螃蟹走、骑马等

动作。

玩瓶子小班体育活动教案--第2页

玩瓶子小班体育活动教案--第3页

二、自由玩瓶

1.教师用生动的语言刺激幼儿自由玩瓶的兴趣，并交代玩瓶的要