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幼儿园冬季教学教研工作计划

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幼儿园冬季教学教研工作计划

幼儿园冬季教学教研工作计划

一、指导思想

本学期，我园教研工作以园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研工作的管理，加强园本培训与研究，深化特色教育教学为核心，让每一位教师在研究中成长，在反思中进步，从而不断提高保教质量，促进幼儿发展。

二、工作重点

（一）加强学习，提高自身素质。

1.参加幼儿园学习的教师，继续学习指南精神，进一步领会“指南”及“评估标准”的精神，充分运用到教育实践活动中去。

2.继续加强教师园本培训，在学习的同时教师也需撰写学习笔记、教学反思、活动小结等，以此来提高教师的教育教学水平。

3.鼓励教师多阅读早期教育、幼儿教育、学前教育等幼儿杂志，做好学习笔记和摘抄。

（二）发挥集体力量，优化课堂教学

1.鼓励教师开展各种教学评比活动，相互观摩、评比，使教学质量进一步得到提高。

2.继续规范教学活动过程。加强课前准备的检查工作，调整备课策略，进行班与班之间的交流活动，做到互相观摩、互相学习、互相切磋。

3.集体备课活动，共同探讨教学中的困惑、疑难问题，以教研的形式解决教学中存在的问题。每周进行一次集体备课，共同探讨教学中的困惑、疑难问题，以教研的形式解决教学中存在的问题。

4.注重教学反思。要求每位教师认真撰写教学反思、观察记录和案例描述。通过撰写教学反思、观察记录、案例描述等活动，增强教师的课程意识，优化教学策略，提高反思能力。

（三）继续抓好班级管理，强调团队精神

班级管理是幼儿园管理的重要组成部分。本期我们将继续实施班主任责任制的管育方针，进一步培养良好的班级常规，抓好文明礼仪教育及午睡工作，形成良好的生活卫生习惯。积极将良好的保育常规和行为贯穿到幼儿一日活动中，并随时对幼儿安全、卫生情况进行抽查。期初和期末都要召开班务会，及时总结工作中的不足之处，布置好期末工作等。学期中加强班主任日常工作的交流与学习以及开展班本活动区域的研究。杜绝安全事故的发生。充分利用晨间谈话、宣传橱窗、家长会等途径与家长交流幼儿期的学习效果。利用家长开放日活动进行检验。本期将继续组织主题家长会。重点结合“幼小衔接”的工作要求加强园家联系：根据幼儿园入学准备教育指导要目要求和指南精神开展相关内容的学习讨论工作，了解学小学的前后不易对孩子加强安全意识教育。为幼儿顺利过渡到小学打下良好的基础。

（四）努力挖掘资源，丰富幼儿的活动

我园将进一步加强园本课程的研究，丰富课程的内涵，注重课程的方案设计和实施及有效性的落实。我们将在已拥有的社区资源的基础上继续充分挖掘并利用这些资源让幼儿的生活更加丰富多彩，同时在区角活动和环境中创设和提供适宜的活动材料激发幼儿探索创造的兴趣。并重视家园合作，使家长更多的了解和参与到我们的活动中来。积极利用社区资源与幼儿园教育相结合，做到与家庭、社区和谐发展、互动共赢。

三、月工作安排：

九月份：

1.各班环境创设、整理活动室及评比；

2.做好新生接待工作；

3.主题墙的创设评比；

4.常规工作检查；

5.开学典礼；

6.制定教研工作计划；

7.召开教研会议；

8.加强常规训练和良好习惯的培养；

9.积极开展各类活动。

十月份：

1.加强幼儿户外体育锻炼；

2.继续开展区角活动；

3.主题墙的创设评比；

4.常规工作检查；

5.教师技能比赛（一）；

6.“国庆节”长假安全教育及做好假前保健工作；

7.各班召开家长会（家长委员会）。

十一月份：

1.“幼儿故事讲述比赛”（一）；组织幼儿秋游活动；加强卫生安全检查工作；及时做好霜冻、防寒等工作；并及时召开班务会议解决班级中存在的问题。完善常规检查与记录。对一日活动常规进行随机检查与指导。落实班级安全管理责任制，杜绝事故的发生。并组织教师外出观摩学习本地的教育教学活动；

2.各班做好“迎新年庆元旦”的环境创设；迎接新学期家长会的到来；开展家长满意度调查（二）；开展亲子运动会；开展家长学校讲座；加强幼儿冬季锻炼及安全教育；各班召开第二次家长会（家长委员会）。

3.组织教师参加市幼教年会暨学术讲座活动；并组织教师外出观摩学习

幼儿园冬季教学教研工作计划

一、前言

随着冬季的来临，幼儿园的教学教研工作也进入了新的阶段。为了更好地适应幼儿的发展需求，提高教育教学质量，我园将开展冬季教学教研工作，为幼儿提供更加丰富、有趣、有益的教育活动。本计划的目的是明确冬季教学教研工作的目标，制定合理的工作安排，确保教学教研工作的顺利进行。

二、目标

1.深化冬季教育理念，培养幼儿对冬季的认识和热爱。

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