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幼儿园手工制作蛋糕教案
教案名称:幼儿园手工制作蛋糕教案
一、教学目标:
通过幼儿手工制作蛋糕活动,完成以下教学目标:
1.激发幼儿的创造力和想象力,培养幼儿对色彩和形状的敏感性。
2.提高幼儿的手眼协调能力和动手能力,锻炼幼儿的动手能力和操作
能力。
3.培养幼儿的耐心和毅力,增强幼儿的自信心和自尊心。
二、教学内容:
1.工具与材料:
邀请幼儿家长带来面粉、鸡蛋、糖、牛奶、油、巧克力、奶油等材料
和普通厨房工具,如搅拌机、裱花袋、桶子等。
2.制作步骤:
1.首先,将面粉、鸡蛋、糖和牛奶混合,揉成面团。
2.然后,将面团搓成球形,平放在烤盘上。
3.接着,用口袋挤花器和奶油装饰面团,创造出各种装饰图案和颜色。
4.最后,将蛋糕放入烤箱中烤30分钟,取出后待凉后即可享用。
三、教学重点:
1.搓制面团
2.制作不同花样的装饰图案
3.烘焙工艺
四、教学难点:
1.装饰和图案的创造和应用。
2.烤箱温度掌控。
五、教学方法:
1.形象化、活泼化的教学方式,吸引幼儿的注意力,调动他们的积极
性。
2.让幼儿与家长、老师一起动手制作,增强幼儿的聚焦力和团队合作
意识。
六、教学过程:
1.教师先介绍工具与材料,并讲解制作步骤和注意事项。
2.在幼儿班级中,按小组划分,将每组分比3个家长和5个幼儿,组
成7~8个小组。
3.教师指导幼儿和家长一起动手,采用直观、具体、生动的语言,让
幼儿理解制作蛋糕的整个过程。老师在旁边巡视,引导和帮助幼儿调
节温度、调制色彩等。
4.教师合理安排时间,鼓励家长与幼儿合理分工,完成任务。
5.完成制作后,全体幼儿,家长和老师共同品尝蛋糕,并互相交流感
受和经验。
七、课堂效果评估:
1.在制作蛋糕的整个过程中,教师要时刻观察每个幼儿的动作和反应,
及时进行评价和引导。
2.教师可以适时组织“评选最好的作品”比赛,鼓励幼儿们发挥自己
的创意,激发幼儿的积极性。
3.通过家长和幼儿的合作效果,以及制作完成的蛋糕的品质来评估教
学效果和质量。
八、教学反思:
1.对于一些中低层次幼儿,由于他们的经验和技能不足,制作中存在
了不少错误和不当之处。
2.如果学校没有配备专业的蛋糕烤箱,那么家长们需要提前布置烤箱,
合理安排温度和时间。
3.在制作蛋糕过程中,教师需要时刻大脑派发,积极引导和展示自己
的专业信息。
4.活动后,应该及时对幼儿的动作和反应进行评估,并对自己的教学
方法和效果进行及时调整。
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