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  • 2024-12-07 发布于山东
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《鲜花开》大班音乐教学反思--第1页

《鲜花开》大班音乐教学反思

在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史进展上可分为

东方音乐和西方音乐。以下是整理的内容,供您阅读,参考。期望对

您有所关心!

《鲜花开》大班音乐教学反思1

活动目标:

1、感知不同乐器音色,为“我的故事”选配乐器合作。

2、创编简洁的节奏,并能边叙述边操作乐器。

活动预备:

1、幼儿熟识的若干乐器。

2、幼儿自己画“我的故事”。

3、纸和笔。

活动过程:

一、集体用乐器创编故事“我的故事”

1、老师的故事。

(1)老师叙述“宝贝睡着了”,请幼儿留意听创编故事配音中的各

种声音。

(2)幼儿沟通各自听到的声音,想象这些声音表示什么?

2、乐器配音。

(1)想一想可以用什么乐器替代这种声音

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