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- 2024-12-07 发布于山东
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《鲜花开》大班音乐教学反思--第1页
《鲜花开》大班音乐教学反思
在艺术类型中,音乐具有抽象性,音乐从历史进展上可分为
东方音乐和西方音乐。以下是整理的内容,供您阅读,参考。期望对
您有所关心!
《鲜花开》大班音乐教学反思1
活动目标:
1、感知不同乐器音色,为“我的故事”选配乐器合作。
2、创编简洁的节奏,并能边叙述边操作乐器。
活动预备:
1、幼儿熟识的若干乐器。
2、幼儿自己画“我的故事”。
3、纸和笔。
活动过程:
一、集体用乐器创编故事“我的故事”
1、老师的故事。
(1)老师叙述“宝贝睡着了”,请幼儿留意听创编故事配音中的各
种声音。
(2)幼儿沟通各自听到的声音,想象这些声音表示什么?
2、乐器配音。
(1)想一想可以用什么乐器替代这种声音
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