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- 2024-12-07 发布于山东
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【旅游地理】14X2教案--第1页
第一周第一次课系主任审核签字:
教学课题/
走进旅游地理
实训项目
知识:能复述旅游地理的学习内容,能识记旅游资源的类型和我
国的主要世界遗产资源。
教学能力:能区分我国主要旅游资源的属性,能阐述旅游资源开发和
目标保护的关系。通过小组合交流分享学习经验,通过分析自身情况
探寻适合自己的学习策略。
态度:通过学习帮助学生了解本课程学习内容,增进学生学好本
课程的信心。
重点教学重点:旅游地理的学习内容和旅游资源的类型
难点教学难点:能阐述资源开发和保护的关系
(含教法、学法、教具、课件等)
教学教法:讲授法、创设情景法等
手段学法:自主探究、小组合作学习
教具等:多媒体投影、自制ppt课件
原创力文档

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