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2024年大班保护眼睛健康教案(精选5篇)--第1页
2024年大班保护眼睛健康教案（精选5篇）
大班保护眼睛健康教案1
活动目标：
1、知道保护眼睛的重要性，懂得保护眼睛的正确方法。
2、积极参与讨论，结合生活经验大胆发表自己的意见。
3、了解生病的症状，知道眼睛不舒服要及时告诉大人。
4、让幼儿知道愉快有益于身体健康。
活动准备：
1、每人一张视力测查记录表。
2、进行幼儿视力测查，每人自己记录左右眼睛的测查
结果。
3、图片4张：图一——躺着看书；图二——在很暗的
光线下看书；图三——在晃动的车上看书或长时间看电视；
图四——以正确姿势看书。
活动过程：
1、引导幼儿说说眼睛与我们生活的关系，眼睛有什么
用处。
2、自由交流视力测查结果，并正确认读。
3、谈话，理解眼睛与视力的关系，激发保护眼睛的主
动性。
——表格中的数字表示什么意思呢？
2024年大班保护眼睛健康教案(精选5篇)--第1页
2024年大班保护眼睛健康教案(精选5篇)--第2页
——讨论：为什么有的人眼睛看东西清楚，有的人眼睛
看东西不清楚？
——怎样保护自己的眼睛呢？
4、智力游戏“谁做得对”
——教师先后出现4张图片：你认为图片上的行为正确
吗？为什么？
活动反思：
在教育孩子如何爱护保护眼睛的时候，虽然有让孩子们
自由讨论，但是孩子们的回答都比较局限，只能说：“不用
手揉眼睛”等等，而老师也没有进一步的去引导。教师为孩
子们提供了眼睛的图片让幼儿观察，虽然能够从整体到局部、
从成人到孩子来进行展示，可是在选择图片上来看，所选择
的个别图片眼睛部分比较的不明显。因此在选择教具的时候
需要更加的谨慎。总的来说，今天的这个活动效果还是很不
错的，整个活动气氛比较好，虽然在活动过程中仍有些许的
不足，但是有反思有改正才会有进步，相信我们班的健康活
动一定能开展的更好的。
大班保护眼睛健康教案2
活动目标：
1、认识眼睛构造、用途。（认知）
2、想要保护眼睛，愿意学习保护眼睛的方法。（情感）
3、学会缓解眼睛疲劳的方式。（技能）
2024年大班保护眼睛健康教案(精选5篇)--第2页
2024年大班保护眼睛健康教案(精选5篇)--第3页
教学重难点：经过学习知道并愿意自发地学习保护眼睛
的方法，养成良好的用眼习惯
活动准备:
物质准备：眼睛的构造图，故事《眼镜和鼻梁》，幼儿
用眼的情景图、神秘礼物
活动过程：
谜语导入：
老师：1234567，我们一起来游戏。点点头，插插腰，
我的表现最最好。
师：宝贝们，昨天开心吗？
幼：开心
师：昨天呀，莹老师也很开心，因为莹老师看了一本很
有趣的书，有个谜语要和大家一起分享，大家也来猜猜看老
师说的是什么东西，让我看看谁最聪明。
师：上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。
上大门，下大门，关起门来就睡觉。
宝贝儿们猜猜看老师说的是什么?
幼：眼睛
师：宝贝儿们真聪明，小手转一转，你棒，
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