网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

2024年大班下学期班务工作总结(6篇) .pdfVIP

  1. 1、本文档共25页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年大班下学期班务工作总结(6篇)--第1页

大班下学期班务工作总结

伴随着炎炎夏日的到来,我们即将结束本学期的工作。

回顾这一学期所做的工作,在老师和全班幼儿及其家长的共同努

力下,各方面都有了一定程度的进步和提高。现就本学期的班级工作

开展的具体情况总结如下:

一、教育教学方面

主题活动的实施在新《纲要》指导下,我们将新的教育理念融入

课程设置中,将各领域的活动有机地整合,相互渗透,注重趣味性、

活动性,寓教育于生活、学习中。本学期我们的主题有“准备上小学

啦”“小问号”“我们在春天里”“人们怎样工作“环保小卫”“再

见吧幼儿园”我们将各领域的活动有机地整合,相互渗透。在主题

“准备上小学啦”这个主题中,我们带孩子参观小学,让孩子们通过

观察、感受、体验,对即将踏入的小学学习生活有了初步的了解,激

发了幼儿们对小学生活的向往,在“环保小卫”这个主题中我们带着

孩子们去到幼儿园各处捡垃圾,引导了小朋友从我做起,从身边的小

事做起,不乱扔垃圾,保护环境,讲究卫生,养成良好的习惯,提高

环保意识,共同保护环境,建设美丽家园。

幼儿期是儿童掌握基本口语的关键时期,在语言方面本学期我们培

养幼儿阅读图书的兴趣,养成爱看图书和幼儿看图书,并帮助幼儿掌握阅

读图书的方法。如:看完后个别幼儿讲述的方法,在语言教学活动中

第1页共25页

2024年大班下学期班务工作总结(6篇)--第1页

2024年大班下学期班务工作总结(6篇)--第2页

让孩子们先学说,再到看图片会说,通过这样的锻炼孩子们的语言能

力也得到了进一步的提高。

在音乐活动培养方面,本学期孩子们撑握的还是比较好的,让幼

儿在活动中让幼儿养成用自然的声音唱歌,并学会用音乐用旋律自编动

作,特别是在打击乐方面,我们班的孩子经过方老师的带领,孩子们

的乐感节奏,得到了很大的提高。训练了幼儿的动作灵活性、协调性

和表现力,提高了幼儿对音乐的兴趣。

二、游戏方面

本学期我们结合主题活动开展区域游戏。我们班创设了“娃娃

家”、“超市”、“银行”、“奶茶店”、“手工坊”、“建筑

区”“表演区”等区域,我们为幼儿提供丰富材料,并根据要要求又

给予他们一定的半成品材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探

索、学习。另外本学期还增添了部分学习区域的材料,孩子们通过游

戏使幼儿得到全面的发展。

三、德育工作方面

结合本学期的各种节日,如“三八妇女节”,“母亲节”“父亲

节”请小朋友说一说平时你是怎样关心爸爸妈妈的,并学说一句祝福

的话。在主题“人们怎样工作”中提问孩子,爸爸妈妈一天是如何工

作的,体验爸爸妈妈工作的辛苦。本学期有部分新生没有礼貌,对待

老师和家人没有感恩的心。在经过一学期的引导和教育,听到妈妈们

第2页共25页

2024年大班下学期班务工作总结(6篇)--第2页

2024年大班下学期班务工作总结(6篇)--第3页

反馈说孩子们比之前懂事了。另外通过五一劳动节的教育让幼儿懂得

珍惜自己和他人的劳动成果。

四、环境创设

本学期环境创设主要分主题活动环境、区角活动环境、学习性区

域环境创设、自主性游戏活动环境的创设以及家长园地的创设。本学

期根据幼儿的各项能力的发展,我们积极探索适合大班幼儿参与的环

境创设形式。使得我们班的环境有了一个提高。即舒适又美观,这些

都和我们班的孩子是分不开的。

文档评论(0)

193****8031 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档