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卷第期苏州大学学报工科版1
302()Vol30No.2
年月()
20104JOURNALOFSUZHOUUNVIERSITYENGINEERNIGSCIENCEEDITIONApr.2010
文章编号:1673-047X(2010)-02-0085-02
嵌入式系统课程在不同专业的设置探讨
汪祖民
()
大连大学信息工程学院辽宁大连
,116622
摘要嵌入式系统技术在国内是近十多年发展起来的新技术有关嵌入式系统的教学也是近几年才在国内兴起
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的但已受到广泛关注。结合大连大学不同专业的培养方案分析探讨了嵌入式系统课程的特点。认为不同的专业
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应有不同的侧重点但不可只顾硬件或只顾软件。
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关键词嵌入式系统专业教学
:;;
中图分类号:G642.0文献标识码:A
0引言
随着软件技术和微电子技术的快速发展嵌入式技术在各个领域表现出强劲的生命力正由实验室走向生产、生活和国防
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的第一线。虽然嵌入式系统课程在国内本科生教学中仅仅是近几年才兴起的但发展很快已引起越来越多教育工作者的注意
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和兴趣许多学校已开设了面向不同应用层次的嵌入式系统课程探索出了一条与专业、与市场良好结合的道路并在教学方面
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积累了一定的经验。嵌入式系统包含软件和硬件两个领域在设计与应用方面具有软硬件协同工作的特点既要根据硬件设
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计软件也要根据软件要求选择硬件。不能简单地说哪个领域更重要只能从应用的角度讲其侧重点不同。比如在自动化领
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域其主要用于自动化控制方面硬件要比软件更显重要而在通信领域软件功能显得重加重要。因此在本科教育中嵌入式
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