第17课《难忘的泼水节》（分层作业）二年级语文上册高效课堂系列（统编版）.docx

第17课难忘的泼水节分层作业

作业内容

分层要求

【识字写字】

1.用“√”给加点字选择正确的读音。

敲门（qiāoqiào）长寿（shòuzhòu）铺满（būpū）

驶入（chǐshǐ）一碗（wānwǎn）从容（róngkōng）

读句子，看拼音写汉字

chuānlóngshǐpào

我上节日的服装﹐负责在舟比赛开的时候放花

dùlìngwàngpō

这是我过的第一个人难的水节。

3.补充完整短语，再照样子写两个。

一串串一条条

4.我会写，用下边加点的字造句。

傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水。

5.多么令人难忘啊,1961年的泼水节!·

多么啊，。

6..人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

,好像。

必做题

【课文梳理】

7.结合课文中泼水节的场面，将卡片补充完整。

傣族人民

傣族人民

周总理

①敲起（）

②撒满（）

③端着（）

④拿着（）

互相

泼水

互相

祝福

可以体会到周总理和傣族人民

8.完成填空

本文讲述了在年，和____人民一起过的事，表达了人们、的心情，也表现了傣族人民和总理的深厚情谊。

必做题

1【阅读与鉴赏】

9.重点段落品析。

周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他（）过一只象脚鼓，（）着欢乐的鼓点，（）着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。

这段话共_____句。

选择恰当的动词铁入文中的括号里（填序号）

①踩②敲③接

用“——”画出文中描写周总理着装的句子。这身着装体现了。

①周总理的着装随意。②周总理对傣族人民的尊重。

③周总理和傣族人民心连心。④周总理对生活的热爱。

（4）从周总理的穿着、表情和动作可以看出周总理?（）

①乐于助人②和蔼可亲③以身作则

（5）这总理和傣族人民一起过泼水节，他向人们泼水，为人们祝福，他会祝福人们什么呢？想一想写下来。

选做题

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