《光伏发电系统程设计》教学大纲.pdfVIP

光伏发电系统课程设计教学大纲

(总学时数：2周，学分数：2)

一、课程的性质、任务和目的

本课程设计是新能源科学与工程专业学生必修的实践性教学环节。

课程设计要求学生设计满足一定使用要求的光伏发电系统。目的在于让学生

掌握光伏发电系统的设计方法，电池组件、蓄电池、控制器等系统设备的选择，

光伏系统的可靠性分析、发电容量与装机成本核算等相关技术。

二、课程基本内容和要求

1．课程设计的基本内容

（1）分析设计课题的要求，进行资料检索。

（2）系统结构设计，可行性论证，初步确定设计方案。

（3）器件选型。

（4）进行控制电路和可靠性分析以及发电容量与装机成本核算等。

（5）验证、修改设计以达到预定要求，撰写说明书。

2．课程设计的基本要求

（1）认真理解设计课题，对技术要求进行全面分析。

（2）对系统的功能和精度及成本进行分析。

（3）软硬件设计规范，各模块功能清晰。

（4）说明书格式规范，内容具体、完整，条理清晰。

三、学时分配表

序号内容时间分配（天）备注

1布置设计任务，资料搜集1

2系统总体方案设计1

3硬件选择2

4系统设计2

5装机容量与成本核算2.5

6撰写设计说明书1

7面试答辩0.5

合计10

四、有关说明

（一）先修课程

电子技术、光伏发电技术、光伏电池及其组件设计与制造等。

（二）教学建议

1.设计工作量应适中安排，建议在保持系统完整的前提下各课题侧重点各有

不同，鼓励学生进行实物制作。

2.课程设计过程中要充分发挥学生主动性，鼓励学生自己进行方案设计与创

新；

3.课程设计过程中要加强对学生团队合作能力的培养。

（三）考核方式

课程设计成绩由平时成绩、系统设计质量、设计说明书与答辩情况四部分

组成。其中平时成绩占20%，系统设计占40%，设计说明书与答辩占40%。

（四）教学参考资料

1.黄惠良萧锡炼等编著，太阳能电池制备开发应用，北京：科学出版社

2012

2.王长贵王斯成主编，太阳能光伏发电实用技术（第二版），北京：化学工

业出版社2009

3.杨贵恒等编著，太阳能光伏发电系统及其应用（第二版），北京：化学工业

出版社2015