第四单元+三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融++课件++重庆市2025年中考历史备考一轮复习+.pptxVIP

第四单元

三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融;纵览时空整体感知;;回归教材知识梳理;新课标要求：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发。;;

1.魏国的开国皇帝是曹丕，而不是曹操。

2.官渡之战和赤壁之战都发生在东汉末期，220年魏国建立，汉献帝退位，才标志着东汉统治的彻底终结。

3.蜀汉的国号是汉，而不是蜀。;1.【时空观念】(2024·重庆八中模拟)东汉末年，群雄并起，终成三国鼎立之势。下列图示正确反映三国鼎立局势的是();新课标要求：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发。;;2.【历史解释】(2024·广元)魏晋南北朝时期，我国北方少数民族的尚武精神影响中原，中原地区的围棋、投壶等体育项目传入北方少数民族

地区。这反映了当时()

A.政权的更替 B.江南的开发

C.科技的进步 D.民族的交融;新课标要求：了解三国两晋南北朝时期的政权更迭、人口迁徙和区域开发。;;;

两晋南北朝时期，南方经济虽然得到开发，但总体上还是落后于北方地区，我国经济重心依然在北方。;3.【历史解释】(2024·广安)《晋书·食货志》记载东晋后期南方的情

形是：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足

矣。”材料表明，当时南方社会经济发展的原因是()

A.铁制农具和牛耕开始使用 B.曲辕犁的推广

C.《农政全书》推广先进技术 D.社会比较安定;新课标要求：了解北魏孝文帝改革，认识三国两晋南北朝时期民族交往交流交融的历史特点及其对中华民族发展的意义。;1.淝水之战;2.北魏孝文帝改革;;3.魏晋南北朝时期北方地区的民族交融;;;

三国两晋南北朝时期，我国北方出现过哪几次统一局面?

(1)280年，西晋实现了南北统一。

(2)4世纪后期，前秦统一黄河流域。

(3)439年，北魏统一北方。;4.【历史解释】(2024·重庆一中二模)下面目录呈现的是书籍中某一章

节的内容，最适合该章节主题的是();新课标要求：通过了解魏晋南北朝时期的科技和艺术成就，如祖冲之的数学成就，认识传统文化的继承与创新。;;;;

对中国传统文化如何继承和创新?

(1)取其精华，去其糟粕。对那些在长期历史实践中形成的优秀价值原则，可以转化为时代精神来继承；对传统文化中的糟粕必须否定和抛弃。

(2)保护文化载体，重视典籍的整理。

(3)重视文化的交流，积极吸收外来文化中的优秀部分，不断为中国传统文化注入新的活力。

(4)坚持创新，将传统文化与文化创意产业相结合，与现代传媒相结合。;5.【历史解释】(2024·自贡改编)央视《国家宝藏》节目介绍：永和九年，会稽山阴。众人曲水流觞，赋诗三十七首成集，并由他作序，挥墨写就“天下第一行书”，此帖连落款一共出现二十一个“之”，形态迥

异，各具美态。材料中的“他”是()

A.锺繇 B.王羲之

C.颜真卿 D.柳公权;单元总结巩固提升;