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小学劳动教育活动方案

小学劳动教育活动方案（通用11篇）

为保证活动高起点、高质量、高水平开展，就常常需要事先准备

活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。

那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编整理的小学劳动教育

活动方案（通用11篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

小学劳动教育活动方案1

一、目的意义

为全面实施素质教育，坚持“以人为本”的教育管理思想，积极

倡导学生“爱劳动、爱生活”的理念，二年级决定开展“煮茶叶蛋、

包饺子”的劳动实践活动。通过活动，让学生了解茶叶蛋、饺子的来

历和文化内涵，掌握茶叶蛋、饺子的基本制作方法，形成一定的操作

技能，体会到劳动的乐趣。

二、时间安排：

第12周星期三（11月16日）上午：包饺子；下午：煮茶叶蛋

三、准备工作：

1、各班主任做好宣传沟通教育工作，争取家长的支持、配合。

2、活动前可让孩子收集相关资料了解茶叶蛋、饺子的来历，向父

母学习茶叶蛋、饺子的制作方法。

3、班主任将班级学生分成若干管理小组（6——8人），指定小

组长，协助老师管理、布置准备材料：

（1）每人带2—3个熟鸡蛋、调羹、塑料碗。

（2）小组长分工带八角五香、红茶叶、桔子皮、盐、料酒、酱油、

醋、抹布、桌布、餐巾纸、课外书等。（调味品必须要小瓶装好。）

（3）小组里选定2个孩子带饺子馅（菜馅按自家的口味准备，最

好带熟肉馅，生肉容易变质，也不容易煮熟！用冰箱食品袋或干净的

饭盒装好）。

（4）每组选定2个孩子带饺子皮（先要用食品袋包好，再干净的

饭盒装好）。

（5）每班带大个的电饭锅2个，大勺子1个。

（6）住校生一一对应由走读生负责赞助。

4、活动场地：各班教室

5、卫生准备：提前剪好指甲、准备肥皂洗手。

四、活动要求：

1、正副班主任参与指导孩子的活动，做好班级安全工作和卫生教

育。

2、教育学生在活动时不大声喧哗，不自由走动。

3、老师要特别注意用电安全，电饭锅一定要放在桌子上，不可放

置在地上。

五、活动成果：

1、煮茶叶蛋、包饺子的活动照片、形式各样的饺子图片等。

2、请任课教师、兄弟年级的教师品尝我们的劳动成果。

小学劳动教育活动方案2

一、活动目的

为进一步贯彻“培养良好习惯，奠定幸福人生”的办学理念，践

行本校校本教材《行为习惯指南》的教育内容，培养学生的动手、动

脑和生活实践能力，树立学生“自己的事情自己做”的自主意识，激

发学生热爱劳动的情感，提高劳动本领，感受劳动的乐趣，体验劳动

的价值，同时也为丰富学生的课余生活，提高学生的学习积极性，让

学生在劳逸结合中获得健康、全面的发展，学校特举行“我劳动我快

乐”首届学生劳动技能大赛，进一步推动养成教育的深化。

二、参赛对象

以班级为单位竞赛，低年级和高年级原则上要求全员参与，有病

不能参加者班主任要说明情况。中年级各班10名学生（班级推荐5名，

学校抽点5名）

三、活动时间及内容

低年级：穿衣服、系鞋带（3月22日下午第一节）

中年级：扫地（4月12日下午第二节）

高年级：叠衣服（4月19日下午第三节）

备注：雨天等特殊情况另行通知。

四、活动地点

中年级：操场

低高年级：东院

五、比赛方法及评价标准：

低年级：穿衣服、系鞋带

比赛方法：口令响后，各班学生比赛开始：将衣服（校服）穿整

齐（拉链拉好，领口平整），鞋带系好。

评价标准：一年级在规定的三分钟，二年级在规定的两分钟内活

动，时间到活动停，评委团开始逐班检查酌情打分，取最后的平均分

由高到低排列名次。

中年级：扫地

口令响后，各班10名学生开始打扫指定区域的垃圾，要求打扫彻

底，垃圾倒掉。

评价标准：在规定的5分钟内清扫指定区域，时间到活动停，评

委团开始逐班检查打分，按清扫处理垃圾的干净彻底程度酌情给分，

取最后的平均分由高到低排列名次。

高年级：叠衣服

比赛方法：口令响后，各班学生将自己的校服