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学校教学优秀工作总结

学校教学优秀工作总结内容

总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书

面材料，它可以提升我们发现问题的能力，为此我们要做好回顾，写好总结。那

么你知道总结如何写吗？下面是作者收集整理的学校教学优秀工作总结内容，仅

供参考，希望能够帮助到大家。

学校教学优秀工作总结内容1

本学年我担任二（1）班的数学教学和二（1）班、二（2）班、二（3）班的

品德与生活教学工作。

在本学年，严于律己，热爱教育事业，力争搞好本职工作。积极参加各类政

治业务学习，努力提高自身的政治业务水平。服从学校工作安排，配合领导和老

师们做好校内校外的各项工作。关爱每位学生，把爱倾注在平常的教育教学工作

中，与家长亲切交流，以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位，努力做

一位学生喜欢，家长满意的教师。

在教学工作方面，自己的工作任务仍跟年轻骨干教师没有什么区别。自己除

了根据教材结合实际上好二年级的3个班思想品德外，更多的精力是抓二（1）

班的数学教育教学工作。值得欣慰的是领导并没忘记自己，在#年10月份，让我

跟随另外10位老师赴版纳听课学习，使我对小学数学高效课堂教学有了全新的

认识，对其教学模式有了近距离的接触感受，共学习16学时。在校内有人讲公

开课之类，只要没课就不会放过听课学习的机会，#年4月参加了全县在我校开

展的有效课堂教学活动，共计听课等10节，平时跟同级教师共同探讨遇到的困

惑。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生实际，设计教案。在运

用以前积累的经验基础上，努力结合新课标的新理念，坚持课前备课，课后反思，

充分利用电子白板，把课件有机整合，最大化的享受现代教育技术，使学生乐学。

借鉴新的`教学理念，抓住低年级孩子活泼好动的特点，设计游戏、活动、

操作、合作学习等，面向每位学生。在数学教学中也同样注重听、说、读、写的

能力的培养，逐渐养成良好的学习习惯。严格训练书写格式、坐姿习惯及握笔方

法。使学生对数学有兴趣，喜欢上数学课。及时批改作业，对待优生的错题尽可

能面批指导。工作之余和家长沟通交流，保持大方、自信、坦诚，得到多数家长

的认可。现在家长非常支持和配合对孩子的品德教育及学科辅导督促。目前教学

本班时多数时间轻松愉快。在教学工作中，注重自己的良好师德形象，把快乐带

进课堂，发自内心的喜欢每位学生，把不良情绪在走进课堂之前就拒之门外。用

平和的心态对待每位学生，无论是优秀生，还是待优生，只要他们尽力就行了，

使师生都在宽松和谐的氛围中学习和生活。在做好各项教育教学工作的同时，严

格遵守学校的规章制度。认真、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务，

按时参加校本教研活动，积极配合班主任的各项工作，尽到了副班主任职责。本

学年撰写的专题是《数学高效课堂教学的感悟及思考》，论文是《如何进行低年

级两步应用题的教学》。

师生、家长的付出没有白费，上学期参加学校统测取得了较满意的成绩，全

班47人参考，最高分100分，最低分84分。100分的6人，90至分的36人，

80至89分的5人。平均分分，及格率100%，优秀率%。

下学期全县统测，全班46人参考，最高分100分，最低分分，100分的4

人，90至分的35人，80至89分的5人，70至79分的1人，50至59分的1

人。平均分分，及格率%，优秀率%。

工作反思：

1、对学生还可以再放手些，很多时候可以让优秀生代替老师讲，其实好几

次谢仕杰、陈思宇等的思维活跃，有时比老师讲效果要好。

2、自身各方面的素养有待进一步提高，加强现代技术应用学习，便于育人

服务。

3、努力注重培养学生认真阅读的好习惯，克服粗心大意的毛病。

总之，在原有工作基础上，要突出自己的教学风格，突显自己的人格魅力，

不断总结，向教科研要质量，向课堂教学要质量，把高效课堂理念渗透在实际工

作中，不断提高教育教学水平，为学校的发展做应尽的贡献。

学校教学优秀工作总结内容2

本学期，学校以新的教学发展三年规划为导向，紧紧围绕全面提高教育有效

性这一中心开展教学教研活动：加强教师业务素质培训，努力提高教师教育教学

水平；加大常规教学管理力度，以校本教研为载体，探索促进教师专业成长的有

效途径等方面做了一些工作，现总结如下：

一、加强教学常规管理，深化