第三单元 走向整体的世界 课件-高三历史统编版必修中外历史纲要下册一轮复习.pptx

15世纪欧洲人绘制的地图;1500年前后;

;第三单元走向整体的世界;专题定位;课程标准;概念辨析;阅读材料并结合教材思考，为什么要开辟新航路？;相关史料;相关史料;相关史料;;拓展：为何西班牙、葡萄牙是新航路开辟的先行者？;;;;航向;;;郑和下西洋与新航路开辟有何差别？;比较项;;新航路开辟后海上航线的密集，形成了全球交通网络。正是由于这些密集的海上航线，使得各个大洲之间联系加强，开始打破相对孤立的状态，世界开始连为一个整体。注意这是一个正在进行时，而不是完毕的状态，人类认识世界的视野和能力也随之发生改变;二、全球航路开辟的影响;基础梳理;3、特点：

（1）由欧洲国家主导

（2）自愿移民与被迫移民相结合

（3）从旧大陆向新大陆迁移

（4）从宗主国向殖民地、附属地迁移

（5）从已开发国家向未开发地区迁移

(6)迁移的人口数量不断增加(7)人口迁移的范围不断扩大

;重点探讨;（Ⅱ）物种交换;（Ⅱ）物种交换;重点探讨;课堂练习：;（Ⅲ）商品的世界性流动;（Ⅲ）商品的世界性流动;（Ⅲ）商品的世界性流动;（Ⅲ）商品的世界性流动;（Ⅲ）商品的世界性流动;基础梳理;重点探究;（二）早期殖民扩展;;1）1588打败西班牙无敌舰队：;【重点探究1】早期殖民扩张有何特点？（从目的、方式、殖民国家和地区思考）;话外音;荷兰崛起（17世纪-18世纪中叶）;重点探讨;话外音;大量金银流入欧洲;英国经济学家曾说：“大洋洲有我们的牧羊场，阿根廷和北美西部草原上有我们的牛群，秘鲁送来它的白银，南非和澳大利亚的黄金流向伦敦。印度和中国人为我们种茶，而且我们的咖啡、白糖和香料种植园遍布东印度群岛。”;4、对中国：;思考：大国崛起对中国有怎样的启示？;3、人类文明格局：

殖民扩张中断了美洲和非洲原有的社会发展进程，打破了原本相对平衡的多元文明格局，东方逐渐从属与西方。;运用多元史观认识新航路开辟的影响;（2021·全国·高考）16世纪起，英国国王将大量特许状授予从事海外贸易的商人团体，成立特许公司。与此同时，欧洲许多国家掀起创办海外贸易特许公司的热潮。至18世纪末，特许公司数量已达数百个。这反映出该时期

A．资本输出成为海外扩张的主要形式

B．资本主义世界市场形成

C．划分势力范围成为列强争霸的焦点

D．殖民扩张呈现竞争格局;专题定位;;