学校体育教研组活动计划(3篇) .pdfVIP

第1篇

一、活动背景

随着我国教育改革的不断深入，学校体育教育越来越受到重视。为了提高我校体育

教学质量，加强体育教师队伍建设，提高体育教研活动的实效性，特制定本活动计

划。

二、活动目标

1.提高体育教师的专业素养，增强教师的教育教学能力。

2.促进体育教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3.提升学生的体育素养，提高学生体质健康水平。

4.推动学校体育教育的创新发展，形成具有我校特色的体育教学模式。

三、活动内容

1.专题讲座

（1）邀请专家、学者进行专题讲座，如体育教学理念、教学方法、运动训练理

论等。

（2）组织教师参加上级教育主管部门举办的各类培训活动。

2.教学观摩与研讨

（1）定期组织教师进行课堂教学观摩，交流教学经验，提高教学水平。

（2）针对教学中的热点、难点问题进行研讨，寻求解决方法。

（3）开展教学反思活动，促进教师自我提升。

3.体育竞赛与交流

（1）组织教师参加各类体育竞赛，如篮球、足球、乒乓球等，提高教师运动技

能。

（2）开展校际体育教研交流活动，借鉴先进经验，提高我校体育教研水平。

4.体育科研

（1）鼓励教师参与体育科研，撰写论文、研究报告等。

（2）组织教师参加各类学术会议，展示科研成果，提高学术影响力。

5.体育器材与设施管理

（1）定期对体育器材进行维护保养，确保器材安全、可靠。

（2）对体育设施进行合理规划，提高使用效率。

四、活动时间安排

1.每月举办一次专题讲座，邀请专家、学者进行授课。

2.每学期组织两次教学观摩与研讨活动，每次活动时间为1-2天。

3.每学期举办一次体育竞赛，时间为1-2周。

4.每学期开展一次体育科研活动，时间为1-2个月。

5.每学期进行一次体育器材与设施管理检查，时间为1-2周。

五、活动组织与实施

1.成立学校体育教研组，由校长担任组长，教务处主任、体育教研组长、体育教

师为成员。

2.制定详细的教研活动计划，明确活动目标、内容、时间安排等。

3.加强对教研活动的宣传，提高教师参与活动的积极性。

4.建立教研活动档案，记录活动过程、成果等。

5.定期对教研活动进行总结，对活动效果进行评估，为下一阶段教研活动提供参

考。

六、预期效果

1.提高体育教师的专业素养，促进教师的专业成长。

2.提升学校体育教学质量，提高学生体质健康水平。

3.增强教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

4.推动学校体育教育的创新发展，形成具有我校特色的体育教学模式。

七、注意事项

1.严格执行活动计划，确保活动按期进行。

2.加强对活动的宣传，提高教师参与活动的积极性。

3.注重活动效果，及时总结经验，不断改进活动形式。

4.建立健全教研活动管理制度，确保活动规范有序。

通过本活动计划的实施，相信我校体育教研工作将取得显著成效，为提高学校体育

教育质量奠定坚实基础。

第2篇

一、活动背景

随着国家对青少年体质健康的重视，学校体育工作越来越受到关注。为了提高我校

体育教学质量，加强体育教师队伍建设，提升教师专业素养，我校体育教研组特制

定以下活动计划。

二、活动目标

1.提高体育教师的教学水平和专业素养。

2.促进教师之间的交流与合作，形成良好的教研氛围。

3.丰富学校体育活动，提高学生体质健康水平。

4.推动学校体育教学改革，培养学生的体育兴趣和运动技能。

三、活动内容

1.教学研讨

（1）定期举行教学研讨会，邀请专家进行专题讲座，分享教学经验。

（2）组织教师观摩优秀课例，分析教学亮点和不足，提出改进措施。

（3）开展教学反思活动，鼓励教师撰写教学心得，促进自我提升。

2.教学比赛

（1）举办校内体育教师教学技能比赛，激发教师的教学热情，提高教学水平。

（2）组织教师参加市级、省级教学比赛，展示我校体育教师的风采。

3.教研活动

（1）定期开展教研活动，针对教学中的重点、难点问题进行研讨。

（2）组织教师开展课题研究，提高教师的科研能力。

（3）邀请校外专家进行指导，提升教研活动的实效性。

4.体育活动

（1）组织教师参加各类体育比赛，丰富教师业余生活，提高团队凝聚力。

（2）开展校内体育活动，如运动会、趣味运动会等，提高学生的体育兴趣和参与

度。

（3）加强与校外体育俱乐部的合作，为学生提供更多体育活动机会。

5.教师培训

（1）定期组织教师参加各类体育培训，提高教师的专业素养和教学技能。