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课题研究工作报告分析5篇
课题研究工作报告分析5篇
课题研究报告它能将研究结果全面、正确地反映出来,体现研究成果的价
值。下面是小编为大家整理的课题研究工作报告,如果大家喜欢可以分享给身
边的朋友。
课题研究工作报告分析(篇1)
随着新1轮国家基础教育课程改革的不断深人,教师成为研究者的观念逐
渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。
事实证实,通过开展课题研究,边学习边做课题,边研究边实践,逐渐成为研
究型的教师不胜枚举。
课题研究是教育科研活动的1项重要内容。凡事预则立,不预则返薄6杂诳
翁庋芯浚开题报告(计划或方案)如同建筑师的蓝图。有了好的开题报告,才能
使研究工作者有计划、有系统、有组织地开展研究工作,以保证课题研究任务
的顺利完成。因此,制定开题报告是课题由设想转化为实际行动的关键步骤。
当前很多教师由于过往从未做过课题研究,现在要申报课题,撰写课题开题报
告不知从何人手。为了使广大教师更加积极而有效地开展课题研究活动,培
养、进步教师撰写课题开题报告的能力和水平,本文针对当前教育科研的实
际,结合从事教育科研课题研究,以及在小教专科自考实践性环节考核过程中
指导教师撰写教育科研课题报告的1些体会,从科研课题开题报告的含义、作
用、结构等方面来谈教师应该如何规范撰写开题报告,力求对想开展教育科研
的教师提供1点启示。
1、科研课题开题报告的含义与作用
著名的物理学家爱因斯坦说过,提出1个题目比解决1个题目更重要。何谓
有价值、有创见性的题目这样的题目从何而来呢这需要研究者长期实践、细心
观察和深思熟虑。当课题或自己提出的题目赢得社会认可后,就要把自己的研
究方案设计好,即撰写科研课题开题报告。
科研课题开题报告(研究设计)就是课题研究方案的设计、规划和制定。换言
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之,就是当课题方向确定之后,课题负责人在调查研究的基础上撰写的报请上
级批准的选题计划。开题报告主要说明这个课题有价值进行研究,自己有条件
进行研究以及预备如何开展研究等题目,也可以说是对课题的论证和设计。
撰写科研课题开题报告是进步选题质量和水平的重要环节,是创新新知,不
是可有可无的。正如学者文翁说过,搞好开题报告的主要目的是促使大家理清
研究思路,完善研究设计。制定开题研究的行动计划和安排,是为解决自己提
出的题目提供探索的途径。科研课题开报告,它初步规定了课题研究各方面的
具体内容和步骤,对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用。对于科研经验
较少的人来讲,1个好的方案,可以使他们明确课题研究的方向,避免发生进
行1段时间后不知道下1步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进
行。搜狐微博可以说,课题开题报告水平的高低,是1个课题质量与水平的重
要反映。没有科学的开题报告(研究设计),就没有科学而有价值的成果。随着
教育科研治理工作规范化不断加强,开题论证题目越来越受到教育科研治理部
分的重视。
2、撰写科研课题开题报告的基础性工作
写好科研课题开题报告要了解它们的基本结构与写法,但汝果欲学诗,功夫
在诗外,重要的还是要做好基础性工作。首先,要了解别人在这1领域研究的
基本情况。研究工作最根本的特点就是要有创造性,熟悉了别人在这方面的研
究情况,才不会在别人已经研究很多、很成熟的情况下,重复别人走过的路,
而是站在别人研究的基础上,从事更高层次、更有价值的东西往研究;其次,
要把握与研究课题相关的基础理论知识。理论基础扎实,研究工作才能有1个
坚实的基础,否则,没有理论基础,你就很难深人进往,很难有真正的创造。
因此,我们进行科学研究,1定要多方面地收集资料。要加强理论学习,只有
这样制定出的报告和方案才能更科学、更完善。
课题研究工作报告分析(篇2)
通过本次课题的研究,促使我们初中语文课题组的研究人员不断学习先进的
教育教学理论和课题研究经验,我们的科研能力逐步提高,逐渐由实践型向科
研型转变,我们的争当专家的意识提高了。同时我们的个人素养、教学水平等
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等也获得了很大的发展,学生们更是最大的受益者。
1、改变学生的学习方式,改变教师的教学方式
让学生通过主动的探索、发现和体验,学会对大量信息的收集、分析和判
断,从而建构增进思
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