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浅谈教学中团队协作的重要性

长达三年甚至更长的硬仗？我想，除了需要我们每个人理解新课改的全

新理念，做好备课工作，在日常教学中热爱学生，认真工作之外，还有一点非

常重要：那就是一个年级的物理老师的团队合作！我们以前的教学方式是单干，

保密，闭门造车甚至是打压！竞争的存有是必须的，但是我们不能有这样的恶

性循环的竞争！这样的竞争，不但会让一些好的教学创意，经验无法在队伍中

交流学习，不但会使教师间的同事友谊破灭，更严重的是会对我们的学生造成

不良的影响，教学效果会下降，更无法言传身教培养有团队合作精神的学生！在

高中物理课堂教学中，小组合作学习是一种非常有效的学习方式。所谓小组合

作学习就是指几个学生为达到共同的目的组成合作学习小组的形式，系统利用

教学中动态因素之间的互动来促动学生的学习，并以团体的成绩为评价标准共

同达到教学目标和要求的教学活动。它是高中物理教师指导教学和学生自主学

习的一种行之有效的方式。

小组合作学习，不但能够减轻物理老师的负担，使老师有充裕的时间进行

计划、监督、指导、分析、综合和评价，而且能提升学生学习的自觉性、主动

性和学习效率，从而提升物理教育教学的质量和学生的物理学习成绩。学生在

小组合作学习物理的时候，他们的自主空间得以拓宽，他们敢想、敢做、敢说，

学生的自主水准得以提升。容易使学生之间形成平等、合作和民主的关系，这

对于培养学生思维习惯、创新意识和动手水平有很大的促动作用。同时，合作

学习，促动师生间的理解与沟通、学生合作意识与交往技能，影响了学生价值

观、态度、能力和认识世界方法的社会化，有利于人格和心理的健康成长。