开题报告：专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评价体系研究.docx

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全国教育科学“十四五”规划课题开题报告（附研究思路模板、可修改技术路线图三个）

《专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评价体系研究》

一、课题基本信息

课题名称：专业认证背景下职前体育教师教育实习表现性评价体系研究

课题来源：学校科研处

课题类型：教育研究

课题负责人及主要成员：张三（课题负责人），李四、王五（主要成员）

课题申报时间：2023年3月1日

预计完成时间：2024年6月30日

二、课题研究背景与意义

随着我国教育事业的不断发展和改革，教育质量成为社会关注的焦点。作为培养未来体育教师的重要环节，职前体育教师教育实习对于提高体育教师专业素养和教学能力具有重要意义。然

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