13.2 天正表格工具的使用（教案）-《建筑CAD》同步精品课堂（高教版 第3版）.docxVIP

《建筑CAD》教案

课题

项目13文字表格

13.2天正表格工具的使用

课型

课时

1

授课班级

授课时间

45

授课教师

教材分析

所选教材为高等教育出版社出版的《建筑CAD（第3版）》是在“十二五”职业教育国家规划教材《建筑CAD》（第2版）的基础上，依据教育部2018年颁布的《高等职业学校建筑工程技木专业教学标准》，结合现行建筑制图标准，适应教学改革和行业发展需要修订而成。教材以实际建筑工程为例，分为上、下两篇，分别介绍了AutoCAD2007软件和天正建筑T-Arch7.5软件在建筑领域的应用，内容翔买、实用性强、突出案例教学，将AutoCAD和天正建筑软件结合起来，贴近工程实际应用等特点，采用任务驱动方式，由浅入深、循序渐进的讲述，适合职业教育特色。

学情分析

本课程主要面向中等职业教育，以培养技术技能人才为主要目标。而中等职业学校的学生普遍具有学习基础较为薄弱、缺乏学习自信心以及自控能力、自学能力较差，但动手能力较强等特点，一定程度上增加了课程教学的难度，应根据学情，以学生感兴趣的内容为切入点，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

学习目标

通过本节知识的学习，使学生熟悉新建表格命令，了解拆分表格、合并表格、增加表行、删除表行、转出Excel和读入Excel的方法；学会使用天正表格工具。同时，通过联系生活实际，培养学生的学习兴趣、积极性和工匠精神，树立职业理想。

学习重难点

重点：新建表格命令及表格拆分与合并、表行增加与删除、Excel转出和读入的方法。

难点：使用天正表格工具进行表格的拆分、合并，表行的增加与删除等操作。

教学方法

讲授法、演示法、案例分析法等。

课前准备

教师准备：讨论主题、创设情境，明确学习任务。

学生准备：确定分组、思考讨论，完成任务。

教学媒体

纸质版教学媒体：教材、配套习题

数字化教学媒体：多媒体，中国大学MOOC（慕课）等教学网站

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

1.问题导入

如何创建表格并与其他软件之间的数据进行交换？

2.引出本节知识：天正表格工具的使用

1.学生分组讨论

2.小组代表发言（抢答形式，小组积分）

1.组织学生分组讨论学习，培养学生团队合作意识和沟通交流习惯。

2.积分制激发学生对本章内容学习的兴趣，调动学生的积极性。

活动二：

调动思维

探究新知

一、新建表格

“新建表格”命令根据已知行列参数通过对话框新建一个表格，提供了行高与列宽的初始值。此初始值以最终图纸尺寸值(mm)为单位，还考虑了根据当前图纸比例自动设置表格尺寸大小等因素。

菜单命令：文字表格→新建表格：

单击“新建表格”菜单命令后，显示“新建表格”对话框，如图13-2-1所示。

在其中输入表格的标题以及所需的行数和列数，单击“确定”后，命令行提示：

左上角点或[参考点(R)]退出：(给出表格在图上的位置。)

单击选中表格，双击需要输入的单元格，即可启动在位编辑功能，在编辑栏进行文字输入。

二、拆分表格

“拆分表格”命令可把表格按行或者按列拆分为多个表格，也可按用户设定的行列数自动拆分，有丰富的选项供用户选择，如保留标题、规定表头行数等。

菜单命令：文字表格→表格编辑→拆分表格：

单击“拆分表格”菜单命令后，显示“拆分表格”对话框，如图13-2-2所示。

①自动拆分：在对话框中设置拆分参数后，单击“拆分”按钮，拆分后的新表格自动布置在原表格右边，原表格被拆分缩小。

②交互拆分：不勾选“自动拆分”复选框，此时“指定行数”虚显。

以按行拆分为例，单击“拆分”按钮，进行拆分点的交互，命令行提示：

请点取要拆分的起始行退出：(选取要拆分为新表格的起始行。)

请点取插入位置返回：(拖动要插入的新表格选取插入位置。)

请点取要拆分的起始行退出：(在新表格中选取继续拆分的起始行。)

请点取插入位置返回：(拖动要插入的新表格选取插入位置。)

“拆分表格”命令应用实例如图13-2-3所示。

1.了解学习目标和任务

2.学生思考讨论

3.学生代表或个人表达观点（小组或个人积分）

1、组织学生回答问题，提高学生课堂参与度，使同学们通过思考加深印象。

2.讲解教学目标，让学生明确本节课的学习任务，让学习更有针对性和目标。

3.小组或个人积分形式，更能激发学生作为学习主体，参与学习的动机和团队合作意识的树立。

活动三：

调动思维

探究新知

三、合并表格

“合并表格”命令可把多个表格逐次合并为一个表格，这些待合并的表格行列数可以不等，默认按行合并，也可以改为按列合并。

菜单命令：文字表格→表格编辑→合并表格：

单击“合并表格”菜单命令后，命令行提示：

选择第一个表格或[列合并(C)]退出：(选择位于首行的表格。)

选择下一