12.2 绘制剖面楼梯与栏杆（教案）-《建筑CAD》同步精品课堂（高教版 第3版）.docxVIP

《建筑CAD》教案

课题

项目12建筑剖面图的绘制

12.2绘制剖面楼梯与栏杆

课型

课时

1

授课班级

授课时间

45

授课教师

教材分析

所选教材为高等教育出版社出版的《建筑CAD（第3版）》是在“十二五”职业教育国家规划教材《建筑CAD》（第2版）的基础上，依据教育部2018年颁布的《高等职业学校建筑工程技木专业教学标准》，结合现行建筑制图标准，适应教学改革和行业发展需要修订而成。教材以实际建筑工程为例，分为上、下两篇，分别介绍了AutoCAD2007软件和天正建筑T-Arch7.5软件在建筑领域的应用，内容翔买、实用性强、突出案例教学，将AutoCAD和天正建筑软件结合起来，贴近工程实际应用等特点，采用任务驱动方式，由浅入深、循序渐进的讲述，适合职业教育特色。

学情分析

本课程主要面向中等职业教育，以培养技术技能人才为主要目标。而中等职业学校的学生普遍具有学习基础较为薄弱、缺乏学习自信心以及自控能力、自学能力较差，但动手能力较强等特点，一定程度上增加了课程教学的难度，应根据学情，以学生感兴趣的内容为切入点，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

学习目标

通过本节知识的学习，使学生掌握参数楼梯、参数栏杆、楼梯栏杆、楼梯栏板等绘制剖面楼梯与栏杆的命令，能够完成剖面楼梯与栏杆的绘制。同时，通过联系生活实际，培养学生的学习兴趣、积极性和工匠精神，树立职业理想。

学习重难点

重点：参数楼梯、参数栏杆、楼梯栏杆、楼梯栏板等绘制剖面楼梯与栏杆的命令。

难点：运用命令完成剖面楼梯与栏杆的绘制。

教学方法

讲授法、演示法、案例分析法等。

课前准备

教师准备：讨论主题、创设情境，明确学习任务。

学生准备：确定分组、思考讨论，完成任务。

教学媒体

纸质版教学媒体：教材、配套习题

数字化教学媒体：多媒体，中国大学MOOC（慕课）等教学网站

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

1.知识导入

利用剖面生成工具生成的建筑剖面图，往往有少许错误，内容也不够完善，需要对生成的剖面图进行处理。天正建筑软件提供了多种剖面深化处理工具。

如何绘制剖面楼梯与栏杆？

2.引出本节知识：绘制剖面楼梯与栏杆

1.学生分组讨论

2.小组代表发言（抢答形式，小组积分）

1.组织学生分组讨论学习，培养学生团队合作意识和沟通交流习惯。

2.积分制激发学生对本章内容学习的兴趣，调动学生的积极性。

活动二：

调动思维

探究新知

一、参数楼梯

“参数楼梯”命令用于按参数交互方式生成剖切与可见的楼梯。

菜单命令：剖面→参数楼梯：

单击“参数楼梯”菜单命令后，显示对话框如图12-2-1所示。

对话框控件的说明：

“板式楼梯”处为梯段类型选择，可选定当前梯段的形式，有4个选项：“板式楼梯”“梁式现浇L”“梁式现浇Δ”“梁式预制”。

●跑数：选择楼段的跑数。

●走向：选择当前被编辑梯段的倾斜方向，有两个互锁按钮：“左低右高”和“左高右低”。

●剖切可见性：用以选择画出的梯段是剖切部分还是可见部分，以不同的颜色表示，有“剖切楼梯”和“可见楼梯”两个互锁按钮。

●详细参数：用以确定梯段具体尺寸，包括“踏步数”“踏步宽”“踏步高”“踏步板厚”“休息板厚”和“楼梯板厚”等项。

●左休息板宽/右休息板宽：可以在图形中取点来决定板宽值，在右方的编辑框中显示，并可进行修改；也可以直接在右方的编辑框中键入板宽值。

●选休息板：用于确定是否绘出左右两侧的休息板，有全有、全无、左有和右有4个选项，单击此处进行选项切换。

●切换基点：确定基点(绿色×)在楼梯上的位置，单击此处进行基点切换。

选定梯段形式并输入各参数后，命令行提示：

请给出剖面楼梯的插入点退出：(选取插入点后，剖面楼梯插入图中。)

说明：可以在对话框中先确定踏步数，后改变梯段高，程序自动算出非整数的踏步高。

二、参数栏杆

“参数栏杆”命令用于按参数交互方式生成楼梯栏杆。

菜单命令：剖面→参数栏杆：

单击“参数栏杆”菜单命令后，显示对话框如图12-2-2所示。

对话框控件的说明：

●楼梯栏杆形式：选定栏杆形式。

●入库：用来扩充栏杆库。

●删除：用来删除栏杆库中由用户添加的某一栏杆形式。

●步长数：指栏杆基本单元所跨越楼梯的踏步数。

在对话框中输入合适的参数，单击“确定”按钮，命令行提示：

请给出剖面楼梯栏杆的插入点退出：(选取插入点后，插入剖面楼梯栏杆。)

栏杆插入如图12-2-3所示。

用户制作新栏杆：

①在图中绘制一段楼梯，以此楼梯为参照物，绘制栏杆基本单元，从而确定了栏杆基本单元与楼梯的相对位置关系。注意栏杆高度由用户给定，一经确定，就不会随后续踏步参数的变化而变化。

②单击“参数栏杆”命令进入对话框，再单击“入库”按钮，