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如何提高高职学生的职业道德素养

职业道德素养是现代社会培养学生的一项重要任务。打造高素质的

职业人才，无论在什么领域都需要良好的职业道德素养。高职学院作

为可接替中等教育的高等教育阶段，在培养学生职业道德方面应该尽

到责任。那么，高职学生该如何提高职业道德素养呢？

一、强调职业道德教育的重要性

高职学生缺乏对职业的了解和认识，存在诸多职业道德问题，如缺

乏职业认同感、职业虚无感、职业规划意识淡薄等。高职学校可以通

过开展职业道德教育，加深学生对职业的认识和了解，提高职业认同

感，切实为学生提供职业规划方向，以此达到提高职业道德素养的目

的。

二、完善职业道德素养课程的设置

高职课程设置应与社会需求相结合，将职业道德融入到各个专业课

程中，使学生在学习时就能感受到职业道德的重要性。同时，设置职

业道德素养课程，加强对学生职业素质的培养，让学生在课堂上了解

职场礼仪、职业道德守则等问题，提高学生职业素养。

三、通过社会实践活动，加深职业道德认识

高职学生大多来自农村或家庭经济不好的家庭，在职场中容易遇到

种种职业道德问题。高职学院可以通过校企合作、校友联谊等方式，

引导学生参与社会实践活动，让学生在实践中感受职业道德的重要性。

通过社会实践，学生能够进一步加深对职业道德的认识和理解，切实

提高职业道德素养。

四、加强职业导师制度建设，提升学生职业素养

高职学生往往存在职业规划方向不清晰等问题，因此高职学院应该

建立相应的职业导师制度，为学生提供职业道德指导。指导老师应该

了解学生的职业兴趣、职业专业需求，对学生进行个性化的职业规划

指引。指导过程中，教师可以给出职场礼仪，职业道德纪律等一些职

业素养方面的建议，帮助学生构建职业道德素养框架，提高职业道德

素养。

五、加强道德建设，为学生创造良好的学习和生活环境

高职教育的教学目标是培养学生的职业素质，而职业道德就是其中

重要的内容。高职学院应该加强道德建设，构建良好的道德风尚和校

园文化。同时，高职学院应该将职业道德与学生思想政治教育有机地

结合，强化学生的道德观念，引导学生树立正确的职业价值观，提高

职业道德素养。

总之，高职学院应该在教育教学中注重职业道德的培养，让学生在

生活中、学习中不断提高职业道德素养，从而更好地适应未来的职业

生涯。