《工程荷载与可靠度设计原理》课程教学大纲.pdf

《工程荷载与可靠度设计原理》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：工程荷载与可靠度设计原理

Engineeringloadandreliabilitydesignprinciple

课程代码

课程类别：专业限选课

适用专业：土木工程专业

课程学时：18学时

课程学分：1学分

修读学期：第3学期

先修课程：画法几何、土木工程材料、理论力学、材料力学

二、课程目标

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物

发展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体

美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：掌握土木工程学科中所涉及荷载的基本理论和基本知识；

包括荷载产生的主要背景、特点以及荷载计算方法；了解荷载与结构抗力统

计分析；【支撑毕业要求3.1】

课程目标2：掌握结构设计的主要概念、结构可靠度原理和现行规范中

满足可靠度要求的结构设计方法。具备一般工程结构荷载统计的能力以及正

确处理施工及设计中常见问题的能力；培养学生的工程意识、安全意识和实

事求是的学风，提高学生自主学习的能力。【支撑毕业要求6.1】

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

表1课程目标与毕业要求的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的

3.1能够设计针对复杂工程问题的解

解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件）或

课程目标1决方案，设计满足土木工程需求的结

工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑

构、构件、节点及其施工工艺流程。

社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

6.1能够基于土木工程相关背景知识

6.工程与社会:能够基于工程相关背景知识进行合理分

进行合理分析，评价工程实践和复杂

析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社

课程目标2工程问题解决方案对社会、健康、安

会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担

全、法律以及文化的影响，理解工程

的责任

师应承担的责任。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容与课程目标的关系

课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排

第一章绪论讲授法课程目标11

第二章重力、侧压力讲授和实践性教学相结合课程目标11

第三章风荷载讲授和实践性教学相结合课程目11

第四章