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《房屋建筑学设计》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称：房屋建筑学设计

CurriculumDesignofBuildingConstruction

课程代码

课程类别：专业拓展平台课程/选修课

适用专业：土木工程专业

课程学时：2周

课程学分：2学分

修读学期：第3学期

先修课程：土木工程制图、土木工程材料、计算机辅助设计、房屋建筑学

二、课程目标

（一）具体目标

通过本课程的学习，使学生达到以下目标：

思政目标：塑造正确的世界观、人生观、价值观，通过学习，掌握事物发

展规律，通晓天下道理，丰富学识，增长见识，塑造品格，努力成为德智体美

劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

课程目标1：巩固与运用理论教学的基本概念和基础知识，培养学生分析

问题、解决问题的综合能力；了解国家现有的设计方针及建筑设计的相关规

范，熟悉建筑施工图设计步骤与相关的设计内容。【支撑毕业要求3.2】

课程目标2：培养学生使用各种规范、规程、查阅手册和资料的能力；

培养学生建筑施工图的设计能力、施工图纸的表达能力、语言表达能力，设

计出符合要求的中、小型建筑；培养学生分析和解决工程实际问题的能力。

【支撑毕业要求7.1】

（二）课程目标与毕业要求的对应关系

表1课程目标与毕业要求的对应关系

课程目标支撑的毕业要求支撑的毕业要求指标点

3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂工程问题的

解决方案，设计满足特定需求的系统、单元(部件）或3.2能够在设计环节中体现创新意识，考虑社

课程目标1

工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。

7.环境和可持续发展:能够理解和评价针对复杂工程问7.1能够理解和评价针对复杂土木工程问题的

课程目标2

题的工程实践对环境、社会可持续发展的影响。工程实践对环境、社会可持续发展的影响。

三、课程内容

（一）课程内容与课程目标的关系

表2课程内容与课程目标的关系

课程内容教学方法支撑的课程目标学时安排

教师集中讲授案例、学生自主查阅资

布置建筑设计任务书课程目标3、71.5天

料、教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资

绘制平面图课程目标3、75.5天

料、教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资

绘制立面图课程目标3、72天

料、教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资

绘制剖面图课程目标3、71.5天

料、教师现场答疑及线上指导

教师集中讲授案例、学生自主查阅资

绘制详图课程目标3、73.5天

料、教师现场答疑及线上指导