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九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1新人教版
九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次
世界大战教案1新人教版
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案1新人教版的全部内容。
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九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1新人教版
第15课第二次世界大战
1教学分析
【教学目标】
了解二战苏德战争、太平洋战争的爆发；了解世界反法西
斯联盟的建立、斯大林格勒战役和诺曼底登陆战;知道雅尔
知识与能力塔会议以及德、日法西斯投降等史实;认识法西斯走向灭亡
和世界反法西斯联盟走向胜利的发展过程，探究雅尔塔会
议以及第二次世界大战的历史影响
指导学生收集与本课内容有关的二战资料及影视资料，分
析历史信息,掌握自主学习、合作学习、探究学习的方法，
过程与方法体验学习历史的快乐；通过自主阅读能简述斯大林格勒战
役、诺曼底登陆战、攻克柏林战役以及美、苏、中参加对
日作战在反法西斯战争中的历史作用等
理解全世界人民团结战斗的重要性，认识到正义的力量只
情感态度与价值有加强联合,才能有效地战胜邪恶势力;对“和平与发展”
观这一永恒主题有认同感，确立为人类和平和进步事业作贡
献的人生理想
【重点难点】
教学重点：德国进攻苏联、日本偷袭珍珠港、世界反法西斯联盟的建立、斯大林格勒保卫
战、诺曼底登陆战和雅尔塔会议
教学难点：世界反法西斯联盟的建立与雅尔塔会议的影响
2教学过程
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九年级历史下册第四单元经济大危机和第二次世界大战第15课第二次世界大战教案1新人教版
一、导入新课
2019年是第二次世界大战全面爆发80周年。回首这场战争，警示战争给人类带来的
伤痛和摧残！
1939年9月1日4时40分，希特勒下令以“闪电战”的方式，执行进攻波兰的“白
色方案”。德军以其6个装甲师、4个轻装甲师和4个摩托化师为主要突击力量,在一马平
川的波兰西部势如破竹般撕破了波军6个集团军约80万人组成的防线。德军闪电式的进攻
使波军完全陷入了被动挨打的境地，这是波兰人，也是全世界第一次领教“闪电战”的滋
味。不到一个月，波兰灭亡。9月3日，波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战
全面爆发.
想一想：第一次世界大战结束21年后，为什么德国再一次挑起世界大战？这一场战争
的结果如何?它给世界带来怎样的影响？
二、新课讲授
目标导学一：二战的爆发及主要战
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