14.3 符号标注（教案）-《建筑CAD》同步精品课堂（高教版 第3版）.docxVIP

《建筑CAD》教案

课题

项目14尺寸与符号标注

14.3符号标注

课型

课时

2

授课班级

授课时间

90

授课教师

教材分析

所选教材为高等教育出版社出版的《建筑CAD（第3版）》是在“十二五”职业教育国家规划教材《建筑CAD》（第2版）的基础上，依据教育部2018年颁布的《高等职业学校建筑工程技木专业教学标准》，结合现行建筑制图标准，适应教学改革和行业发展需要修订而成。教材以实际建筑工程为例，分为上、下两篇，分别介绍了AutoCAD2007软件和天正建筑T-Arch7.5软件在建筑领域的应用，内容翔买、实用性强、突出案例教学，将AutoCAD和天正建筑软件结合起来，贴近工程实际应用等特点，采用任务驱动方式，由浅入深、循序渐进的讲述，适合职业教育特色。

学情分析

本课程主要面向中等职业教育，以培养技术技能人才为主要目标。而中等职业学校的学生普遍具有学习基础较为薄弱、缺乏学习自信心以及自控能力、自学能力较差，但动手能力较强等特点，一定程度上增加了课程教学的难度，应根据学情，以学生感兴趣的内容为切入点，选择合适的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。

学习目标

通过本节知识的学习，使学生了解动态标注和静态标注的区别，以及如何进行坐标标注、标高标注、箭头引注、引出标注等；能够按照正确的方法进行符号标注。同时，通过联系生活实际，培养学生的学习兴趣、积极性和工匠精神，树立职业理想。

学习重难点

重点：坐标标注、标高标注、箭头引注、引出标注等的标注方法。

难点：按照正确的方法进行符号标注。

教学方法

讲授法、演示法、案例分析法等。

课前准备

教师准备：讨论主题、创设情境，明确学习任务。

学生准备：确定分组、思考讨论，完成任务。

教学媒体

纸质版教学媒体：教材、配套习题

数字化教学媒体：多媒体，中国大学MOOC（慕课）等教学网站

教学过程

教学环节

教师活动设计

学生活动设计

设计意图

活动一：

创设情境

生成问题

1.知识导入

坐标标注在工程制图中用于表示某个点的平面位置，一般由政府的测绘部门提供，而标高标注则用来表示某个点的高程或者垂直高度。标高分为绝对标高和相对标高，绝对标高的数值也来自政府测绘部门，而相对标高则是由设计单位设计的，一般以室内地坪为±0.000。

箭头引注用于将标注的内容用箭头引出来，并附上说明性的文字。

引出标注可用于对多个标注点进行说明的文字标注，自动按端点对齐文字，具有拖动自动跟随的特性。

2.引出本节知识：符号标注

1.学生分组讨论

2.小组代表发言（抢答形式，小组积分）

1.组织学生分组讨论学习，培养学生团队合作意识和沟通交流习惯。

2.积分制激发学生对本章内容学习的兴趣，调动学生的积极性。

活动二：

调动思维

探究新知

一、标注状态设置

标注分动态标注和静态标注两种，移动和复制后的坐标符号受状态开关菜单项的控制：

●动态标注状态下，移动和复制后的坐标数据将自动与世界坐标系一致，适用于整个DWG文件仅仅布置一个总平面图的情况；

●静态标注状态下，移动和复制后的坐标数据不改变原值，例如在一个DWG文件上复制同一总平面图，绘制绿化、交通等不同类别的图纸，此时只能使用静态标注。

天正建筑提供了状态行的按钮开关，可单击切换坐标的动态和静态两种状态。

二、坐标标注

“坐标标注”命令用于在总平面图上标注测量坐标或者施工坐标。

菜单命令：符号标注→坐标标注：

单击“坐标标注”菜单命令后，命令行提示：

当前绘图单位：m，标注单位：M；以世界坐标取值；北向角度90度

请点取标注点或[设置(S)]退出：S

首先要了解当前图形的绘图单位是否是mm，如果图形绘图单位是m，需要输入“S”设置绘图单位，显示“坐标标注”对话框，如图14-3-1所示。

“坐标取值”可以从世界坐标系或用户坐标系中任意选择(默认取世界坐标系)，“坐标类型”可选“测量坐标”或者“施工坐标”(默认“测量坐标”)。

根据《总图制图标准》(GB/T50103)第2.4.1条的规定，南北方向的坐标轴为X(A)，东西方向的坐标轴为Y(B)，与建筑绘图习惯使用的坐标系是相反的。

如果图中插入了指北针符号，在对话框中单击“选指北针”，从图中选择指北针，系统以它的指向为X(A)方向标注新的坐标点。

使用用户坐标标注的坐标符号使用颜色为青色，区别于使用世界坐标标注的坐标符号，在同一DWG文件中不得使用两种坐标系统进行坐标标注。

单击下拉列表设置“绘图单位”是“mm”，“标注单位”是“m”，单击“确定”按钮返回命令行：

当前绘图单位：mm；标注单位：m；以世界坐标取值；北向角度90度

请点取标注点或[设置(S)]退出：(选取坐标标注点。)

点取坐标标注方向退出：(单击确定坐标标注方向。)

请点取标注点退出：(重复选取坐标标注