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文体治疗:选择患者力所能及的一些文娱体育活动进行功能恢复,如轮椅篮球、台球、网球、乒乓球、射箭、击剑、轮椅竞速、游泳等,一方面恢复其功能,另一方面使患者得到娱乐。文体活动的好处在于可提高运动功能和改善体质,增强自尊心和自信心。除此之外,参加文体活动可以分散对自身残疾的注意,许多文体活动可以和健全人一起进行,对他们积极参与和重返社会十分有利。中医治疗:利用祖国传统医学,进行针灸、按摩、电针、中药离子导入等治疗,有助于截瘫病人残余肌力的恢复和大小便的功能改善。另外,采用中药内服、外用,对治疗截瘫并发症也有一定效果。*截瘫常用的康复训练方法精神病人的康复形式主要有:医院内康复训练服务、医院外康复训练服务。其中医院外康复训练服务又分为家庭康复、工疗站以及其他职业康复。家庭康复是目前社区精神病防治康复工作的一种主要形式,监护小组是家庭康复的主要承担者,它由精神病患者的家庭成员、居(村)委会干部、基层精防康复医生和其他志愿者组成,对病人督促服药的同时,进行心理疏导以及家庭生活能力、社会交往能力的训练,组织一些活动,帮助其参与社会生活;工疗站是精神病防治康复工作中一种重要的康复形式,它是在政府的扶持下,多以街道(乡镇)为单位而建立的,采取多种形式,为精神病康复者提供康复、管理、就业服务的福利性事业,主要有依附型、独立型、托管型三种类型,接收、安排精神病康复者参加力所能及的生产劳动,开展社会适应能力方面的训练和文体娱乐活动,同时进行医疗监护和心理康复;其他职业康复形式包括回原单位从事力所能及的工作、福利工厂就业以及在社会公开就业。*精神残疾防治康复是采用医学、工程、心理、教育、职业和社会等各种手段,使残疾人的身体、感官、智能、精神和社会生活等方面功能达到最佳水平,以增强其自理能力,融入社会,提高生活质量的活动。康复的内涵包含以下三方面含义:首先,功能训练;其次,全面康复;再次,回归社会。*残疾人康复的内涵*残疾人康复流程残疾人群体0—14岁儿童转介相应的康复机构进行康复服务14岁以上及成人精神智力听力言语视力肢体转介机构康复指导性康复服务轻度:社区康复(就业康复服务中心)重度:专业康复机构或医疗机构治疗照顾(如,精神去新涌医院智力去托养中心)技能培训就业指导康复需求筛选适应社会者适应社会者未适应社会者继续康复第一步:康复需求筛查、对残疾人进行分类(按类型)2、对残疾人进行残疾评定和康复需求调查。残疾人分类标准视力残疾视力残疾,是指由于各种原因导致双眼视力低下并且不能矫正或视野缩小,以致影响其日常生活和社会参与。视力残疾包括盲及低视力。听力言语残疾听力残疾,是指人由于各种原因导致双耳不同程度的永久性听力障碍,听不到或听不清周围环境声及言语声,以致影响日常生活和社会参与。言语残疾,是指由于各种原因导致的不同程度的言语障碍(经治疗一年以上不愈或病程超过两年者),不能或难以进行正常的言语交往活动(3岁以下不定残)肢体残疾肢体残疾,是指人体运动系统的结构、功能损伤造成四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等而致人体运动功能不同程度的丧失,以及活动受限或参与的局限。智力残疾智力残疾,是指智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。精神残疾精神残疾,是指各类精神障碍持续一年以上未痊愈,由于认知、情感和行为障碍,影响其日常生活和社会参与。第二步:针对不同群体选择相应康复方式康复残疾儿童转介到市儿童特教中心或其它相关康复机构。康复潜力大的肢体残疾人转介社区卫生服务中心或其他康复机构。轻度精神、智力残疾人安排在镇(街)康复就业中心进行工农疗。重度精神、智力残疾人转介到相应康复机构。如:新涌医院、托养中心。听力、言语、视力残疾人进行技能培训、就业指导。第三步:回归社会提高自身信心实现自我价值改善生活水平创造社会财富回归社会五、残疾人精准康复家庭医生签约一、工作目标二、服务对象三、服务内容(一)基本医疗和公共卫生服务。(二)个性化康复服务。四、工作流程(一)组建服务团队。(二)开展摸底调查。(三)实施筛查评估。(四)签订服务协议。(五)提供签约服务。(六)完善康复档案。*残疾人精准康复服务家庭医生签约内涵残疾人精准康复家庭医生签约服务残疾人精准康复家庭医生签约服务*残疾人家庭医生签约团队组成社区残疾人专员公卫医师家庭
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