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暑假活动参考计划

又一个暑假来到了。在暑假里，同学们能够尽情地享受轻松，能够爽快地玩乐一番，能够做一些本人想做的事，能够无拘无束地放飞本人的心情。如何在假期中常怀感谢之情，开展自主活动呢？

一、感谢时间，学会安排。

每天能早起早睡，认真而有打算地完成暑假作业；坚持锻炼身体，时间不少于半小时；留意用眼卫生，有节制地看电视。

二、感谢书籍，学会求知。

暑假是同学们自行充电的黄金时期。希望同学们多读好书，扩大知识面，在好书的陪伴下欢乐成长。

三、感谢生命，学会珍惜。

不玩水、火、电，外出恪守交通规则和公共秩序，不参与迷信与赌博活动，严禁进三室一厅一吧（营业性的游戏机室、录像室、卡拉OK室、歌舞厅、网吧），健康上网。

四、感谢父母，学会关怀。

父母的含辛茹苦，关于每一个小孩来说都有切身的感受。平时学生可能会以学习忙作为无暇的借口。如今，在暑假里，这一切都不成为理由。他们能够陪父母聊聊天，逛逛街；帮父母拖拖地，洗洗衣服；和父母一起去探望爷爷奶奶等。用本人的行动让父母感到小孩的爱心，让他们欣慰地看到，小孩已经长大，已经明白得感恩。

五、感谢社会，学会效劳。

同学们要加强卫生认识、环境认识和效劳认识，健康生活，留意培养良好的个人卫生适应和文明行为。积极参加社区的活动，在社会大课堂中学习、成长。

系列活动安排★欢乐阅读：（1-5年级）

参加市教育局组织的我爱我的祖国征文竞赛：阅读必读书目，写写读后体会、感想，读书收获，读书对本人成长的妨碍等，体裁：除诗歌以外的任何文体。要求：语言流畅，清新朴实，故事性强，标题自拟，字数800字左右。参赛方式：每班至少3篇有质量的作文，统一上传到学校网络硬盘--暑期读书活动文件夹中，稿件应注明：学校、年级、班级、指导教师。征文时间：09年7月1日-09年8月25日。

★欢乐写字（1-4年级）

所有学生上交一张作品（作品内容本人定，1、2年级铅笔字；3、4年级钢笔字），开学后选择优秀作品在学校橱窗里展览。

★欢乐实践：五年级等

积极参加祖国开展我成长?红领巾寻访共和国英模全市小采访活动，以新中国成立以来家乡涌现出的各类遭到表彰的英雄榜样人物为对象，通过寻访英雄榜样本人或知情人，查阅见证英雄榜样的历史材料（新闻、图片、图书、杂志、报刊、照片、文件等），走访英雄榜样的工作（学习、生活）地点，参观英雄榜样的事迹展等方式，理解他们的成长历史、先进事迹、社会奉献、精神质量、所获荣誉等，并构成寻访日记，记录寻访过程中的经历以及小们的体会与感受。※本文由第一范,文\网整理

★欢乐技能：向亲人和朋友学习一项家务劳动的技能（如切菜、拖地、做饭等）。开学后，以中队为单位进展展示。