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暑假记事英语作文

篇一：暑假记事作文600字

暑假记事作文600字光阴如水，生命如歌。”在白驹过隙间，我们又送走了紧张的一学期，迎来了又一个暑假。

“从今天开场放假了。”教师话音刚落，同学们便喝彩起来：“放假了！放假了。”教师还说了些什么，没有谁听清了。大伙像放飞的小鸟，摆脱了书本的束缚。一拥而出，奔向回家的路。

走出教室，我深呼了一口气。我觉得本人犹如一只单色的氢气球，上学的日子里，教师紧紧的牵着我。放假了，教师放松了手中的线，让我飞向我梦想的地点。放假的感受真好。早上睡到十点多才睁开惺忪的睡眼。不紧不慢地穿着衣服，不用在担忧爸妈的催促。细细地品味那武汉的风味小吃。空调吹来的凉风令我不由得想到同学。他们一定和我一样现在都在家享受着空调所带来的清凉。

放假的感受真好。抱上一本闲书成心肠从爸妈面前走过。他们的脸上挂着笑，大概原来所反对的闲书，现在再看起来已经不闲了。

放假的感受真好！

二、痛苦章

好日子大概永远都是那么地短暂。关于明年立即成为毕业生的我，如此的好日子就更加的短暂了。

为了让我在最后一年里，成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目的：抓紧假期的每一天。

母命难为。我的好日子迅速地终止了。每天的学习任务安排得竟然比上学的时候还满。几点到几点学英语，几点到几点完成作业，几点到几点学数学，几点到几点学语文。时间通过妈妈精心的安排，竟然连一点玩的时间都没有了。真烦！像如此。我的暑假生活何乐之有。

竟然思念起上学的日子来。平时，在学校只不过多一些条条款款的限制，多一些上课的疲乏，多一些作业……但用心肠去体会，却能够觉察同学之间的友谊事实上特别纯洁，学习生活不仅特别有规律，而且那紧张的学习、生活事实上特别充实。现在，我听不见悦耳的铃声，看不见同学们愉快的身影，只听得见妈妈无休止的唠叨，只看得见爸爸一脸的严肃。我只有满腹的无奈和无尽的苦恼。

三、愤慨章

在暑假里，同学们像一只无拘无束的小鸟，没有学习沉重的负担，没有母亲断续地唠叨，在属于本人的空间里自由地飞行，到游泳池边尽情地嬉戏，任由晶莹的水珠在四处腾跃，到风景如画的东湖，体会那湖水浸湿群衫的别样风情，走进喧哗的超市，品味那空调所带来的那份清凉，坐在电脑桌前，让电脑键盘在指间奏出“噼哩啪啦”的美妙乐章。而我呢？不仅被安排了令人窒息的学习任务。而且，还失去了家长原有的地位。

回想上学的日子。每天早上妈妈都会早早地起来为我端来专为我设计的营养早餐。可现在到好。肚子饿得咕咕叫，妈妈推爸爸，爸爸推妈妈。最后一致认为是我不讲道理，本人放假在家，却不让父母睡懒觉，好好休息休息。太不谅解父母的辛苦了。最后只能饿着肚子学到了中午，早饭都省了。

下午，我正在做习题。爸爸在外面喊了起来：“女儿，给我们倒杯水。”原来趁我放假在家，不必担忧阻碍我的学习。老爸邀了一帮子同事前来“码长城”。这下好，倒上一杯水，刚想出来的答案一下子给不记得了。平时一下午能够写四个练习，现在好，一下午只能写一个。往常总是抱怨本人一人在家寂寞无聊。现在呢？喧哗了，却成了效劳生。

.每个人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一开学我就盼放假，可一放假又想上学了。这个认识，在今年这个暑假特别强烈。

篇二：高中写作练习(暑假记事)

高中写作练习---刘明堂

一.简单句构造类型

1.主语+系动词+表语

2.主语+不及物动词

3.主语+及物动词+宾语

4.主语+及物动词+双宾语

5.主语+及物动词+宾语+宾语补足语

二．如何审题：

1.如何规划谋篇：分几段，每一段如何写，写什么。

2.这篇作文的时态和语态。

记叙文一般是___________时态。日记一般是___________时态。书信介绍本人做过的事情是___________时态。给别人提供建议是___________时态。

说明文一般是___________时态。

谈论文一般是___________时态。

3.这篇作文的要点要全。要找出5至6个要点，每个要点翻译为2各个句子。

三.实战练习

假设你叫赵明，是临淄中学一名高三学生，你在加拿大的笔友Thomas发来电子邮件询征询你今年暑假假是如何过的。请你按照一下提示用英文回一封邮件介绍你假期中所做的事情。写作要点：

1.回老家探望爷爷奶奶。

2．放松旅游。

3．其余的时间：学习，预备开学后的。

留意：1.可适当增加细节，以使行文连接；

2．短文词数120，开头已为你写好，不计入总词数。

实战分析：

Step1审题：是记叙暑假中的事情，故用一般过去时态。

Step2扩大要点：1.回老家探望爷爷奶奶。（详细说出缘故和天数，或者所做的事情）

2．放松旅游。（交代旅游的目的地和其中的风景）

3．其余的时间：学习，预备开学后的考试。（详细如何学习，补习那门课）

翻译（1.推断句子构造2.推断句子